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3 recherche sur le mot-clé 'tablette numérique'
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L'oral en UPE2A : quelle valeur ajoutée du numérique ? / Fabienne Gambarosa / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
[article]
Titre : L'oral en UPE2A : quelle valeur ajoutée du numérique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Gambarosa Editeur : Crap, 2022 Article : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022)Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement pré-élémentaireMots-clés : numérique éducatif tablette numérique livre pour enfants élève allophone Résumé : La mise en place d'ateliers de production orale en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) autour d'albums numériques en classe de maternelle : l'élaboration et l'utilisation de livres numériques interactifs ; le travail lexical et syntaxique ; l'acquisition d'autonomie et de confiance en soi des élèves ; le recours à la correspondance ; l'inclusion en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'oral en UPE2A : quelle valeur ajoutée du numérique ? [texte imprimé] / Fabienne Gambarosa . - Crap, 2022 . - p.33-34.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement pré-élémentaireMots-clés : numérique éducatif tablette numérique livre pour enfants élève allophone Résumé : La mise en place d'ateliers de production orale en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) autour d'albums numériques en classe de maternelle : l'élaboration et l'utilisation de livres numériques interactifs ; le travail lexical et syntaxique ; l'acquisition d'autonomie et de confiance en soi des élèves ; le recours à la correspondance ; l'inclusion en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Protéger ses appareils mobiles Type de document : document électronique Editeur : Cybermalveillance.gouv.fr, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
sécurité informatiqueMots-clés : smartphone tablette numérique Résumé : Les règles à adopter pour assurer la sécurité de son appareil mobile (smartphone ou tablette). Encadrés : la fonction du code d'accès, du code PIN et du code IMEI. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cybermalveillance.gouv.fr/tous-nos-contenus/bonnes-pratiques/apparei [...] Protéger ses appareils mobiles [document électronique] . - Cybermalveillance.gouv.fr, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
sécurité informatiqueMots-clés : smartphone tablette numérique Résumé : Les règles à adopter pour assurer la sécurité de son appareil mobile (smartphone ou tablette). Encadrés : la fonction du code d'accès, du code PIN et du code IMEI. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cybermalveillance.gouv.fr/tous-nos-contenus/bonnes-pratiques/apparei [...] Des écrans tactiles pas si intuitifs / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
[article]
Titre : Des écrans tactiles pas si intuitifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : Motbis
enfanceMots-clés : tablette numérique numérique éducatif Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les limites de l'utilisation pédagogique des tablettes tactiles avec les jeunes enfants : leurs capacités motrices limitées ; les contraintes spécifiques à l'outil ; les conditions nécessaires à une utilisation pertinente. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des écrans tactiles pas si intuitifs [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : Motbis
enfanceMots-clés : tablette numérique numérique éducatif Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les limites de l'utilisation pédagogique des tablettes tactiles avec les jeunes enfants : leurs capacités motrices limitées ; les contraintes spécifiques à l'outil ; les conditions nécessaires à une utilisation pertinente. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique