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11 recherche sur le mot-clé 'climat scolaire'
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Promotion de la santé à lécole : agir sur le climat scolaire / Sandrine Broussouloux / INPES (Institut National Prévention et Education pour la Santé) (2018) in La Santé en action (Saint-Denis), 445 (09/2018)
[article]
Titre : Promotion de la santé à lécole : agir sur le climat scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Julien Masson, Auteur Editeur : INPES (Institut National Prévention et Education pour la Santé), 2018 Article : p.10-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Santé en action (Saint-Denis) > 445 (09/2018)Mots-clés : climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Dossier consacré à la promotion de la santé à l'école et au lien entre santé, bien-être et éducation. L'influence du climat scolaire sur les comportements et sur la réussite. Entretien avec l'écrivain et chanteur Magyd Cherfi sur sa scolarité et sur les valeurs citoyennes de l'école. Les enjeux de l'amélioration du climat scolaire : les constats, des recommandations et pistes pour y parvenir ; les résultats positifs des expériences menées à l'étranger. Des exemples d'actions mises en place en France, comme à l'étranger, pour l'amélioration du climat scolaire : les "cellules bien-être" en milieu scolaire en Belgique ; le dispositif Abma (aller bien pour mieux apprendre) expérimenté dans l'académie de Lyon ; les ateliers de développement des compétences psychosociales mis en place au lycée de Guebwiller dans le cadre de l'accompagnement personnalisé ; les actions de psychologie positive mises en oeuvre dans les collèges de la Somme. Le bien-être à l'école, au service de la motivation des élèves. Le travail sur la confiance et le plaisir d'être à l'école menée dans un lycée de Thiers : le projet, de sa mise en place aux premières évaluations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Promotion de la santé à lécole : agir sur le climat scolaire [texte imprimé] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Julien Masson, Auteur . - INPES (Institut National Prévention et Education pour la Santé), 2018 . - p.10-39.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in La Santé en action (Saint-Denis) > 445 (09/2018)
Mots-clés : climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Dossier consacré à la promotion de la santé à l'école et au lien entre santé, bien-être et éducation. L'influence du climat scolaire sur les comportements et sur la réussite. Entretien avec l'écrivain et chanteur Magyd Cherfi sur sa scolarité et sur les valeurs citoyennes de l'école. Les enjeux de l'amélioration du climat scolaire : les constats, des recommandations et pistes pour y parvenir ; les résultats positifs des expériences menées à l'étranger. Des exemples d'actions mises en place en France, comme à l'étranger, pour l'amélioration du climat scolaire : les "cellules bien-être" en milieu scolaire en Belgique ; le dispositif Abma (aller bien pour mieux apprendre) expérimenté dans l'académie de Lyon ; les ateliers de développement des compétences psychosociales mis en place au lycée de Guebwiller dans le cadre de l'accompagnement personnalisé ; les actions de psychologie positive mises en oeuvre dans les collèges de la Somme. Le bien-être à l'école, au service de la motivation des élèves. Le travail sur la confiance et le plaisir d'être à l'école menée dans un lycée de Thiers : le projet, de sa mise en place aux premières évaluations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des cours d'éducation à la coopération / Stéphane Gort / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
[article]
Titre : Des cours d'éducation à la coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Gort, Auteur Editeur : Crap, 2022 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)Descripteurs : Motbis
coopération scolaire / relation entre élèvesMots-clés : climat scolaire Résumé : La formation des élèves à la coopération à l'échelle d'un collège pour l'amélioration du climat scolaire : le plan de formation des élèves de 6e ; la prise charge par des binômes de professeurs principaux ; la formation des enseignants ; l'équilibre entre formation aux gestes coopératifs et aux compétences psychosociales ; l'extension au cycle 4. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des cours d'éducation à la coopération [texte imprimé] / Stéphane Gort, Auteur . - Crap, 2022 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)
Descripteurs : Motbis
coopération scolaire / relation entre élèvesMots-clés : climat scolaire Résumé : La formation des élèves à la coopération à l'échelle d'un collège pour l'amélioration du climat scolaire : le plan de formation des élèves de 6e ; la prise charge par des binômes de professeurs principaux ; la formation des enseignants ; l'équilibre entre formation aux gestes coopératifs et aux compétences psychosociales ; l'extension au cycle 4. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le bonheur d'apprendre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : Le bonheur d'apprendre Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.4-78 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)Descripteurs : Motbis
plaisirMots-clés : bienveillance en éducation climat scolaire relation enseignant-apprenant Résumé : Le plaisir d'apprendre et le bien-être à l'école : les innovations pédagogiques ; le climat scolaire ; les émotions ; le raccrochage ; les relations entre le corps et l'esprit ; les espaces aménagés ; la place de l'art ; les relations avec les autres ; le numérique ; l'expérimentation ; les relations avec les familles ; la question de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le bonheur d'apprendre [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.4-78.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)
Descripteurs : Motbis
plaisirMots-clés : bienveillance en éducation climat scolaire relation enseignant-apprenant Résumé : Le plaisir d'apprendre et le bien-être à l'école : les innovations pédagogiques ; le climat scolaire ; les émotions ; le raccrochage ; les relations entre le corps et l'esprit ; les espaces aménagés ; la place de l'art ; les relations avec les autres ; le numérique ; l'expérimentation ; les relations avec les familles ; la question de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des élèves pour surveiller la récré / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
[article]
Titre : Des élèves pour surveiller la récré Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019)Descripteurs : Motbis
collègeMots-clés : climat scolaire médiation par les pairs Résumé : Présentation en 2019 d'une expérimentation relative à la médiation entre élèves menée dans un collège français pour améliorer le climat scolaire : ses modalités ; ses résultats. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des élèves pour surveiller la récré [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019)
Descripteurs : Motbis
collègeMots-clés : climat scolaire médiation par les pairs Résumé : Présentation en 2019 d'une expérimentation relative à la médiation entre élèves menée dans un collège français pour améliorer le climat scolaire : ses modalités ; ses résultats. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales / Virginie Breyton / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Breyton Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.26-31 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : Motbis
pédagogieMots-clés : compétence transversale climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Le point sur l'enseignement des compétences psychosociales aux élèves et sur ses bénéfices pour la santé mentale des jeunes : les bénéfices du développement des compétences psychosociales chez les élèves (bien-être, réussite scolaire) ; définition du concept de compétences psychosociales (CPS) ; les CPS dans les textes officiels ; proposition de séances pédagogiques autour des CPS ; présentation de l'expérimentation Programme optimiste personnalisé ; le rôle du professeur documentaliste dans l'apprentissage des CPS. Encadrés : bibliographie sur la gestion émotionnelle et les CPS ; suggestion de jeux sur les CPS pour une ludothèque ; les ressources et formations en ligne sur les CPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales [texte imprimé] / Virginie Breyton . - CEDIS, 2023 . - p.26-31.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : Motbis
pédagogieMots-clés : compétence transversale climat scolaire bienveillance en éducation Résumé : Le point sur l'enseignement des compétences psychosociales aux élèves et sur ses bénéfices pour la santé mentale des jeunes : les bénéfices du développement des compétences psychosociales chez les élèves (bien-être, réussite scolaire) ; définition du concept de compétences psychosociales (CPS) ; les CPS dans les textes officiels ; proposition de séances pédagogiques autour des CPS ; présentation de l'expérimentation Programme optimiste personnalisé ; le rôle du professeur documentaliste dans l'apprentissage des CPS. Encadrés : bibliographie sur la gestion émotionnelle et les CPS ; suggestion de jeux sur les CPS pour une ludothèque ; les ressources et formations en ligne sur les CPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique A l'école du bonheur / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
PermalinkLes jeunes sont-ils encore heureux à l'école ? / Agnès Florin / Pour la science (2022) in Cerveau & Psycho, 148 (11/2022)
PermalinkApprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? / Catherine Hurtig-Delattre / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkComment favoriser le vivre ensemble à l'école ? / Aurélie Varot / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkFaire le pari du bien-être au collège / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
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