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Titre : L'histoire qui bouleverse toutes nos vies Type de document : document électronique Auteurs : Phil Chetwynd Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
journalisme / journaliste / prophylaxieMots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Témoignage sur l'adaptation des journalistes de l'Agence France Presse face à la pandémie de Covid-19 et au confinement : les précédentes pandémies couvertes ; la mise en place d'un réseau de télétravail pour continuer d'assurer la mission d'information malgré la distanciation sociale ; le maintien de la production y compris spécialisée, le succès de son site de fact-checking ; les photoreportages réalisés sur les personnels soignants et les victimes, les conditions préalables pour réaliser ces reportages et les équipements de protection indispensables pour les photo-reporters, le but de ces reportages et photographies, l'adaptation des outils techniques utilisés ; quelques aspects de la crise sanitaire. Photographies. Reportage sur deux pays peu touchés par le Covid-19, la Corée du Nord et la Syrie : la situation sanitaire, les mesures prises. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/lhistoire-qui-bouleverse-toutes-nos-vies L'histoire qui bouleverse toutes nos vies [document électronique] / Phil Chetwynd . - Agence France-Presse (AFP), 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
journalisme / journaliste / prophylaxieMots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Témoignage sur l'adaptation des journalistes de l'Agence France Presse face à la pandémie de Covid-19 et au confinement : les précédentes pandémies couvertes ; la mise en place d'un réseau de télétravail pour continuer d'assurer la mission d'information malgré la distanciation sociale ; le maintien de la production y compris spécialisée, le succès de son site de fact-checking ; les photoreportages réalisés sur les personnels soignants et les victimes, les conditions préalables pour réaliser ces reportages et les équipements de protection indispensables pour les photo-reporters, le but de ces reportages et photographies, l'adaptation des outils techniques utilisés ; quelques aspects de la crise sanitaire. Photographies. Reportage sur deux pays peu touchés par le Covid-19, la Corée du Nord et la Syrie : la situation sanitaire, les mesures prises. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/lhistoire-qui-bouleverse-toutes-nos-vies
Titre : Histoires vraies. : Le Fait divers dans la presse du XVI° au XXI°. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Hubert, Auteur Editeur : Magnard, 2007 Collection : Classiques & Contemporains num. 87 Description : 215 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN : 978-2-210-75498-0 Descripteurs : Motbis
fait divers / journalismeIndex. décimale : 070.408 HUB Résumé : Réservoir inépuisable de fictions, le fait divers fournit aux artistes le label de l'authenticité. Seule importe alors la crédibilité de ces faits insolites, scandaleux, révoltants, tragiques, bouleversants, incroyables...mais vrais! Cinq siècles séparent les "canards" occasionnels des "périodiques", mais c'est toujours arrivé près de chez vous, et ça aurait pu vous arriver, à vous! Nature du document : documentaire En ligne : http://www.classiquesetcontemporains.com Histoires vraies. : Le Fait divers dans la presse du XVI° au XXI°. [texte imprimé] / Jocelyne Hubert, Auteur . - Magnard, 2007 . - 215 p. ; 18 cm.. - (Classiques & Contemporains; 87) .
ISBN : 978-2-210-75498-0
Descripteurs : Motbis
fait divers / journalismeIndex. décimale : 070.408 HUB Résumé : Réservoir inépuisable de fictions, le fait divers fournit aux artistes le label de l'authenticité. Seule importe alors la crédibilité de ces faits insolites, scandaleux, révoltants, tragiques, bouleversants, incroyables...mais vrais! Cinq siècles séparent les "canards" occasionnels des "périodiques", mais c'est toujours arrivé près de chez vous, et ça aurait pu vous arriver, à vous! Nature du document : documentaire En ligne : http://www.classiquesetcontemporains.com Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070.408 HUB Documentaire CDI 016445 Disponible 070.408 HUB Documentaire CDI 016446 Disponible
Titre : L'homme de culture Type de document : document électronique Editeur : Musée Clemenceau, 2018 Description : 1 vidéo : 7 min 30 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
art / artiste / journalismeMots-clés : Clemenceau, Georges (1841-1929) Résumé : Présentation vidéo des activités de George Clemenceau dans les domaines du journalisme, de la littérature et de l'art : les journaux qu'il a lancés ou auxquels il a collaboré, la campagne de la presse contre lui lors des élections législatives de 1893, la qualité d'écriture de ses articles de presse ; le roman et la pièce de théâtre qu'il a écrits ; sa passion pour l'art et pour l'Orient, sa relation avec les artistes, notamment avec Auguste Rodin et Claude Monet, la défense de certaines oeuvres d'art. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/clemenceau/Medias/Videos/homme-culture.mp4 L'homme de culture [document électronique] . - Musée Clemenceau, 2018 . - 1 vidéo : 7 min 30 s ; Web.
Langues : Français (fre)
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art / artiste / journalismeMots-clés : Clemenceau, Georges (1841-1929) Résumé : Présentation vidéo des activités de George Clemenceau dans les domaines du journalisme, de la littérature et de l'art : les journaux qu'il a lancés ou auxquels il a collaboré, la campagne de la presse contre lui lors des élections législatives de 1893, la qualité d'écriture de ses articles de presse ; le roman et la pièce de théâtre qu'il a écrits ; sa passion pour l'art et pour l'Orient, sa relation avec les artistes, notamment avec Auguste Rodin et Claude Monet, la défense de certaines oeuvres d'art. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/clemenceau/Medias/Videos/homme-culture.mp4 IA et médias : une innovation plus qu'une révolution / Jean-Dominique Seval / La revue des médias (2019)
Titre : IA et médias : une innovation plus qu'une révolution Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Dominique Seval Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
intelligence artificielle / journalismeMots-clés : média de masse Résumé : Analyse de l'impact pour les médias de la diffusion d'outils basés sur l'intelligence artificielle (IA) : le point sur la technique et ses perspectives ; le journalisme "augmenté" et les gains de productivité ; la production assistée de texte ou de publicité ; des outils pour mieux gérer des contenus (archives, catalogues, etc.) ; des interfaces utilisateurs plus intuitives ; des modèles économiques basés sur la publicité qui évoluent ; un secteur des médias en restructuration. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/ia-et-medias-une-innovation-plus-quune-revolutio [...] IA et médias : une innovation plus qu'une révolution [document électronique] / Jean-Dominique Seval . - La revue des médias, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
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intelligence artificielle / journalismeMots-clés : média de masse Résumé : Analyse de l'impact pour les médias de la diffusion d'outils basés sur l'intelligence artificielle (IA) : le point sur la technique et ses perspectives ; le journalisme "augmenté" et les gains de productivité ; la production assistée de texte ou de publicité ; des outils pour mieux gérer des contenus (archives, catalogues, etc.) ; des interfaces utilisateurs plus intuitives ; des modèles économiques basés sur la publicité qui évoluent ; un secteur des médias en restructuration. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/ia-et-medias-une-innovation-plus-quune-revolutio [...] IA, des robots pour mettre de l'ordre dans le chaos de l'info / Benoît Raphaël / La revue des médias (2019)
Titre : IA, des robots pour mettre de l'ordre dans le chaos de l'info Type de document : document électronique Auteurs : Benoît Raphaël ; Isabelle Didier ; Philippe Raynaud Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
intelligence artificielle / journalisme / robotMots-clés : technique journalistique Résumé : Entretien avec Benoît Raphaël, créateur du robot intelligent Flint, qui explique comment des robots "éduqués" par leurs utilisateurs peuvent traiter des données et les orienter vers une information fiable : l'horizontalisation de l'information ; son parcours professionnel et sa démarche ; le fonctionnement et l'utilité d'un robot personnel ; l'interactivité de ce modèle grâce à l'intelligence artificielle (IA) ; l'exemple du robot Yolo consacré à l'écologie ; la gratuité de ce service ; la place de l'IA dans les médias et son utilité pour les journalistes. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/ia-des-robots-pour-mettre-de-lordre-dans-le-chao [...] IA, des robots pour mettre de l'ordre dans le chaos de l'info [document électronique] / Benoît Raphaël ; Isabelle Didier ; Philippe Raynaud . - La revue des médias, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
intelligence artificielle / journalisme / robotMots-clés : technique journalistique Résumé : Entretien avec Benoît Raphaël, créateur du robot intelligent Flint, qui explique comment des robots "éduqués" par leurs utilisateurs peuvent traiter des données et les orienter vers une information fiable : l'horizontalisation de l'information ; son parcours professionnel et sa démarche ; le fonctionnement et l'utilité d'un robot personnel ; l'interactivité de ce modèle grâce à l'intelligence artificielle (IA) ; l'exemple du robot Yolo consacré à l'écologie ; la gratuité de ce service ; la place de l'IA dans les médias et son utilité pour les journalistes. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/ia-des-robots-pour-mettre-de-lordre-dans-le-chao [...] PermalinkImaginer le monde de demain / Gilles Vanderpooten / Actes Sud (2020)
PermalinkIn formatio / Catherine Laurent / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)
PermalinkPermalinkL'Information à l'heure du numérique. / La Documentation Française (2018)
PermalinkPermalink"Informer ne suffit plus, les médias doivent redonner envie au lecteur et rétablir la confiance" / Julia Cagé / Le Monde (2016)
PermalinkInternet et réseaux sociaux / Dominique Cardon / La Documentation Française (2011)
Permalink"Je n'imaginais pas une seule seconde pouvoir devenir correspondant" / Jacques Cardoze / La revue des médias (2018)
PermalinkJournalistes en banlieue : il faut savoir corriger le tir / François Becker / Agence France-Presse (AFP) (2015)
PermalinkPermalinkPermalinkLéquipe de tournage : quand vous tournez un reportage, choisissez-vous votre équipe ? / Philippe Dessaint / TV5 Monde (2016)
PermalinkLettres à un ami allemand. / Albert Camus / Gallimard (1995)
Permalink"Libération", je t'aime, moi non plus... / Patrick Benquet / France 5 (2008)
PermalinkPermalinkMédias : la grande réinvention. 3, Un journalisme de solution, un journalisme plus constructif / Anne-Sophie Novel / La revue des médias (2019)
PermalinkMédias : la grande réinvention. 4, Le journalisme de données, ou comment faire parler les chiffres / Anne-Sophie Novel / La revue des médias (2019)
PermalinkMédias, pub, politique...On ne vous dit pas tout... / Philippe Godard / La Martinière (2006)
PermalinkLes Médias sur Internet. / Pierre Polomé / Milan (2009)
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