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Ecoles: devoirs de rentrée. / Christophe Robert in Journal de l'action sociale et du développement social, 219 (09/2017)
[article]
Titre : Ecoles: devoirs de rentrée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Robert, Auteur Année : 2017 Article : p. 12-15
in Journal de l'action sociale et du développement social > 219 (09/2017)Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / réforme de l'enseignement / rentrée scolaireRésumé : C'est entre craintes et espoirs qu'a débuté cette nouvelle rentrée scolaire 2017. Sur vent de remise en cause des contrats aidés, l'école semble pourtant devenue une nouvelle priorité pour le gouvernement. Des devoirs de rentrée s'avèrent d'autant plus nécessaires que de nouveaux défis attendent les bancs de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecoles: devoirs de rentrée. [texte imprimé] / Christophe Robert, Auteur . - 2017 . - p. 12-15.
in Journal de l'action sociale et du développement social > 219 (09/2017)
Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / réforme de l'enseignement / rentrée scolaireRésumé : C'est entre craintes et espoirs qu'a débuté cette nouvelle rentrée scolaire 2017. Sur vent de remise en cause des contrats aidés, l'école semble pourtant devenue une nouvelle priorité pour le gouvernement. Des devoirs de rentrée s'avèrent d'autant plus nécessaires que de nouveaux défis attendent les bancs de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Elève
Titre : Elève Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
absentéisme / éducation / établissement d'enseignement / mixité / organisation de l'enseignement / vie scolaireMots-clés : Ecole uniforme Elève [texte imprimé] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
absentéisme / éducation / établissement d'enseignement / mixité / organisation de l'enseignement / vie scolaireMots-clés : Ecole uniforme Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Enfants de l'immigration, une chance pour l'école. / Marie-Rose Moro / Bayard (2012)
Titre : Enfants de l'immigration, une chance pour l'école. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur ; Joanna Peiron, Auteur ; Denis Peiron, Auteur Editeur : Bayard, 2012 Description : 178 p. ISBN/ISSN : 978-2-227-48334-7 Prix : 1800 Descripteurs : Motbis
enfant d'immigré / établissement d'enseignement / immigrationIndex. décimale : 370.117 MOR Résumé : Et si la perspective changeait? Si on cessait de voir comme un problème la présence au sein de l'école française d'un nombre croissant de l'immigration? Marie-Rose Moro, directrice de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de Cochin (Paris), reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l'échec scolaire. Elle livre ici un point de vue courageux et constructif: oui, on peut aider les enfants des migrants à réussir à l'école et à y être heureux et, de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute la société. Nature du document : documentaire Enfants de l'immigration, une chance pour l'école. [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur ; Joanna Peiron, Auteur ; Denis Peiron, Auteur . - Bayard, 2012 . - 178 p.
ISBN : 978-2-227-48334-7 : 1800
Descripteurs : Motbis
enfant d'immigré / établissement d'enseignement / immigrationIndex. décimale : 370.117 MOR Résumé : Et si la perspective changeait? Si on cessait de voir comme un problème la présence au sein de l'école française d'un nombre croissant de l'immigration? Marie-Rose Moro, directrice de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de Cochin (Paris), reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l'échec scolaire. Elle livre ici un point de vue courageux et constructif: oui, on peut aider les enfants des migrants à réussir à l'école et à y être heureux et, de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute la société. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.117 MOR D.E.C.E.S.F CDI 014235 Disponible Epidémie de Covid-19 : l'école au défi du confinement / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23378 (08/03/2020)
[article]
Titre : Epidémie de Covid-19 : l'école au défi du confinement Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.6-8 Note générale : Carte. Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23378 (08/03/2020)Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / prophylaxieMots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré à l'épidémie due au coronavirus et à ses conséquences sur les établissements scolaires en France. Le confinement des personnes dans le département de l'Oise et du Haut-Rhin et la fermeture des établissements scolaires et périscolaires. Reportage à Crépy-en-Valois sur le calme de ses habitants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Epidémie de Covid-19 : l'école au défi du confinement [texte imprimé] . - Le Monde Editions, 2020 . - p.6-8.
Carte.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23378 (08/03/2020)
Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / prophylaxieMots-clés : prévention sanitaire Résumé : Dossier consacré à l'épidémie due au coronavirus et à ses conséquences sur les établissements scolaires en France. Le confinement des personnes dans le département de l'Oise et du Haut-Rhin et la fermeture des établissements scolaires et périscolaires. Reportage à Crépy-en-Valois sur le calme de ses habitants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Etablissements ruraux, rien à signaler ? / Eglantine Wuillot / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
[article]
Titre : Etablissements ruraux, rien à signaler ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eglantine Wuillot, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / milieu rural / racisme / xénophobieRésumé : La dénonciation de faits xénophobes en établissement scolaire rural, en France : une parole nouvellement décomplexée ; la faible mixité de ces territoires ; les difficultés des équipes pédagogiques et éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etablissements ruraux, rien à signaler ? [texte imprimé] / Eglantine Wuillot, Auteur . - Crap, 2019 . - p.67.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)
Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / milieu rural / racisme / xénophobieRésumé : La dénonciation de faits xénophobes en établissement scolaire rural, en France : une parole nouvellement décomplexée ; la faible mixité de ces territoires ; les difficultés des équipes pédagogiques et éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Forte demande pour les écoles en langue régionale / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23212 (28/08/2019)
PermalinkEn France, des milliers d'enfants privés d'accès à l'école / Marie Boeton in La Croix, 41388 (23 avril 2019)
PermalinkEn Guyane, les écoles sous pression / Laurent Marot / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23222 (08/09/2019)
PermalinkL'Hygiène, un défi éducatif. / Christel Quaix in Ombres et lumière, 208 (11-12/2015)
PermalinkIl y a toujours du neuf à l'école ! / Frédéric Karpyta in Ca m'intéresse, 499 (09/2022)
PermalinkInclusion, vous avez dit inclusion ? / Sylvie Gasienica-Jozkowy in Lien Social, 1345 (19 septembre 2023)
PermalinkPermalinkInitiatives / François Husson in Enseignement Catholique Actualités, 411 (10/2022)
PermalinkInitiatives / Estelle Dautry in Enseignement Catholique Actualités, 412 (01/2023)
PermalinkDes internats cinq étoiles pour "fille et fils de" / Marie-Béatrice Baudet / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23201 (15/08/2019)
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