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Les Clés de réussite de l'internat. / Aurélie Sobocinski in Enseignement Catholique Actualités, 394 (12/2019)
[article]
Titre : Les Clés de réussite de l'internat. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Sobocinski, Auteur ; Mireille Broussous, Auteur Année : 2019
in Enseignement Catholique Actualités > 394 (12/2019)Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / internatRésumé : L'internat a de nouveau le vent en poupe après des années de désamour. Il répond à une attente des familles qui y voient un cadre de réussite pour leurs enfants. L'enseignement catholique a une carte à jouer avec un réseau à forte valeur ajoutée éducative. Partout en France, des établissements ont revitalisé leur internat qui rayonne désormais sur tout un territoire.
SOMMAIRE:
- A la recherche de l'équilibre financier: Un internat doit réunir un certain nombre de conditions et disposer d'un projet ambitieux pour être viable. Une gageure qui nécessite de faire preuve de créativité et d'esprit d'entreprise.
- "En faire un moment de construction": Auteur de nombreuses études sur l'internat, le sociologue Dominique Glasman évoque son évolution profonde. Les parents ne le choisissent plus par défaut, car il offre, selon eux, les conditions de réussite à leur enfant.
- Sept jours sur sept au coeur des Pyrénées: Le collège-lycée La Salle-Saint-Christophe, à Masseube (32), héberge dans un cadre naturel préservé 500 internes sur 620 élèves, dont 170 venus de très loin. Attrait principal de cet internat permanent: Une écoute attentive des adultes et la responsabilisation des jeunes.
- Images après le bac, un gage de réussite: Avec sa "maison des BTS" et son "internat des prépas", choisi par 80% des étudiants, le lycée Saliège à Balma (31) a la cote. Son atout maître: Permettre l'épanouissement dans son travail en promouvant l'esprit d'équipe.
- Tout pour la musique: Saint-Jean, à Verdun (55) multiplie les projets pour attirer des internes. Amélioration du bâti, nouvelles activités, ouverture sur l'extérieur... Mais le collège parie avant tout sur ce qui fait sa force et son originalité depuis vingt ans: L'éducation artistique et musicale.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les Clés de réussite de l'internat. [texte imprimé] / Aurélie Sobocinski, Auteur ; Mireille Broussous, Auteur . - 2019.
in Enseignement Catholique Actualités > 394 (12/2019)
Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / internatRésumé : L'internat a de nouveau le vent en poupe après des années de désamour. Il répond à une attente des familles qui y voient un cadre de réussite pour leurs enfants. L'enseignement catholique a une carte à jouer avec un réseau à forte valeur ajoutée éducative. Partout en France, des établissements ont revitalisé leur internat qui rayonne désormais sur tout un territoire.
SOMMAIRE:
- A la recherche de l'équilibre financier: Un internat doit réunir un certain nombre de conditions et disposer d'un projet ambitieux pour être viable. Une gageure qui nécessite de faire preuve de créativité et d'esprit d'entreprise.
- "En faire un moment de construction": Auteur de nombreuses études sur l'internat, le sociologue Dominique Glasman évoque son évolution profonde. Les parents ne le choisissent plus par défaut, car il offre, selon eux, les conditions de réussite à leur enfant.
- Sept jours sur sept au coeur des Pyrénées: Le collège-lycée La Salle-Saint-Christophe, à Masseube (32), héberge dans un cadre naturel préservé 500 internes sur 620 élèves, dont 170 venus de très loin. Attrait principal de cet internat permanent: Une écoute attentive des adultes et la responsabilisation des jeunes.
- Images après le bac, un gage de réussite: Avec sa "maison des BTS" et son "internat des prépas", choisi par 80% des étudiants, le lycée Saliège à Balma (31) a la cote. Son atout maître: Permettre l'épanouissement dans son travail en promouvant l'esprit d'équipe.
- Tout pour la musique: Saint-Jean, à Verdun (55) multiplie les projets pour attirer des internes. Amélioration du bâti, nouvelles activités, ouverture sur l'extérieur... Mais le collège parie avant tout sur ce qui fait sa force et son originalité depuis vingt ans: L'éducation artistique et musicale.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Au collège, de l'inclusion sur mesure / Guillemette de Préval in Ombres et lumière, 250 (11-12/2022)
[article]
Titre : Au collège, de l'inclusion sur mesure Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette de Préval, Auteur Année : 2022 Article : p. 12-13
in Ombres et lumière > 250 (11-12/2022)Descripteurs : Motbis
autisme / établissement d'enseignementRésumé : En cette rentrée, pour la deuxième année consécutive, ce collège de quartier du Mans accueille six élèves porteurs d'autisme. Il est un des rares établissements de France à expérimenter le Dispositif d'autorégulation (DAR), une méthode venue du Canada qui consiste à favoriser l'inclusion en milieu scolaire ordinaire, tout en offrant des temps individuels adaptés aux élèves accompagnés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Au collège, de l'inclusion sur mesure [texte imprimé] / Guillemette de Préval, Auteur . - 2022 . - p. 12-13.
in Ombres et lumière > 250 (11-12/2022)
Descripteurs : Motbis
autisme / établissement d'enseignementRésumé : En cette rentrée, pour la deuxième année consécutive, ce collège de quartier du Mans accueille six élèves porteurs d'autisme. Il est un des rares établissements de France à expérimenter le Dispositif d'autorégulation (DAR), une méthode venue du Canada qui consiste à favoriser l'inclusion en milieu scolaire ordinaire, tout en offrant des temps individuels adaptés aux élèves accompagnés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ? / Marie Duru-Bellat / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 070 (03/2023)
[article]
Titre : Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat Editeur : Sciences Humaines Editions, 2023 Article : p.48-50 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 070 (03/2023)Descripteurs : Motbis
acquisition de connaissances / établissement d'enseignementRésumé : Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Compétences ou connaissances, qu'enseigner à l'école ? [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat . - Sciences Humaines Editions, 2023 . - p.48-50.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 070 (03/2023)
Descripteurs : Motbis
acquisition de connaissances / établissement d'enseignementRésumé : Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des conseils de classe repensés. / Virginie Leray in Enseignement Catholique Actualités, 394 (12/2019)
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Titre : Des conseils de classe repensés. Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Leray, Auteur Année : 2019 Article : p. 32-33
in Enseignement Catholique Actualités > 394 (12/2019)Descripteurs : Motbis
conseil de classe / établissement d'enseignementRésumé : Parcours à la carte oblige, la réforme du lycée a fait évoluer le groupe classe... Une occasion qu'a saisie l'institut Sainte-Geneviève, à Paris, pour renouveler ses conseils de classe en leur apportant une plus-value éducative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des conseils de classe repensés. [texte imprimé] / Virginie Leray, Auteur . - 2019 . - p. 32-33.
in Enseignement Catholique Actualités > 394 (12/2019)
Descripteurs : Motbis
conseil de classe / établissement d'enseignementRésumé : Parcours à la carte oblige, la réforme du lycée a fait évoluer le groupe classe... Une occasion qu'a saisie l'institut Sainte-Geneviève, à Paris, pour renouveler ses conseils de classe en leur apportant une plus-value éducative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Construire l'excellence scolaire / Bernard Pouliquen / SCEREN-CNDP (2010)
Titre : Construire l'excellence scolaire : L'exemple de la Bretagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Pouliquen, Auteur Editeur : SCEREN-CNDP, 2010 Description : 174 p. ISBN/ISSN : 978-2-86634-438-2 Descripteurs : Motbis
Bretagne : région / établissement d'enseignement / réussite scolaireRésumé : Sommaire : une photographie de "l'académie de toutes les réussites" ; les facteurs de la réussite scolaire en Bretagne ; les acteurs et décideurs locaux ont-ils un impact sur la performance académique ? ; les limites du modèle breton ; académies de Rennes et de Grenoble : une rapide comparaison. Nature du document : documentaire Construire l'excellence scolaire : L'exemple de la Bretagne [texte imprimé] / Bernard Pouliquen, Auteur . - SCEREN-CNDP, 2010 . - 174 p.
ISBN : 978-2-86634-438-2
Descripteurs : Motbis
Bretagne : région / établissement d'enseignement / réussite scolaireRésumé : Sommaire : une photographie de "l'académie de toutes les réussites" ; les facteurs de la réussite scolaire en Bretagne ; les acteurs et décideurs locaux ont-ils un impact sur la performance académique ? ; les limites du modèle breton ; académies de Rennes et de Grenoble : une rapide comparaison. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.28 POU Documentaire CDI 10225 Disponible Coronavirus : en Europe, les écoles rouvrent en rangs dispersés / Isabelle Mandraud / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23422 (29/04/2020)
PermalinkCour de récré: Difficile de partager. / Mireille Broussous in Enseignement Catholique Actualités, 389 (02/2019)
PermalinkPermalinkDénaturaliser la coopération / Baptiste Jacomino / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
PermalinkDossier : Dans la tête d'un surdoué / Sébastien Bohler in Cerveau & Psycho, 136 (10/2021)
PermalinkEcole
PermalinkL'école à l'ère des réseaux sociaux / Delorme Philippe in Enseignement Catholique Actualités, Hors série (01/2023)
PermalinkL'école produit-elle de l'égalité entre filles et garçons ? / Muriel Salle / Femmes ici et ailleurs (2017) in Femmes ici et ailleurs, 018 (21/03/2017)
PermalinkL'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
PermalinkEcole: La révolution douce. / Jean-Louis Sanchez in Journal de l'action sociale et du développement social, 232 (12/2018)
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