Titre : |
Apprendre l'autonomie au CDI |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie Monthus, Auteur |
Editeur : |
Hachette Education, 1997 |
Collection : |
Pédagogies pour demain |
Description : |
207 p. ; 23 cm. |
ISBN/ISSN : |
2-01-170470.9 |
Descripteurs : |
Motbis autonomie / CDI / documentation / méthode pédagogique
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Résumé : |
L'aide au CDI a-t-elle un sens aujourd'hui?Pourqoi enseigner la pratique documentaire à des élèves souvent familiers des technologies de l'information? "Apprendre l'autonomie au CDI" nous rappelle qu'il s'agit là moins d'enseignement que de manière d'apprendre. Entre le "fais comme on te dit" et le "débrouille-toi", l'enjeu de l'usage du CDI est bien d'amener l'élève à élaborer sa propre méthodologie de travail et de recherche. Synthèse foisonnante, riche en exemples concrets, cet ouvrage éclairera professeurs et documentalistes sur leur propre pratique afin que chacun adapte son aide à sa conception de l'apprentissage.
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Nature du document : |
documentaire |
Apprendre l'autonomie au CDI [texte imprimé] / Marie Monthus, Auteur . - Hachette Education, 1997 . - 207 p. ; 23 cm.. - ( Pédagogies pour demain) . ISSN : 2-01-170470.9
Descripteurs : |
Motbis autonomie / CDI / documentation / méthode pédagogique
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Résumé : |
L'aide au CDI a-t-elle un sens aujourd'hui?Pourqoi enseigner la pratique documentaire à des élèves souvent familiers des technologies de l'information? "Apprendre l'autonomie au CDI" nous rappelle qu'il s'agit là moins d'enseignement que de manière d'apprendre. Entre le "fais comme on te dit" et le "débrouille-toi", l'enjeu de l'usage du CDI est bien d'amener l'élève à élaborer sa propre méthodologie de travail et de recherche. Synthèse foisonnante, riche en exemples concrets, cet ouvrage éclairera professeurs et documentalistes sur leur propre pratique afin que chacun adapte son aide à sa conception de l'apprentissage.
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Nature du document : |
documentaire |
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