Les affects dans les machines : quels impacts pour l'homme ? / Laurence Devillers / Méta-Media (2018)  

Public ISBD Titre : Les affects dans les machines : quels impacts pour l'homme ? Type de document : document électronique Auteurs : Laurence Devillers Editeur : Méta-Media, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle / morale / robot / robotique Résumé : Point de vue d'un professeur en intelligence artificielle, à Sorbonne Université, pour qui cohabiter avec des machines de plus en plus émotionnelles pose des questions éthiques, juridiques et sociales. Sachant que l'émotion est un facteur déterminant du comportement humain, il est devenu indispensable d'évaluer les effets de notre cohabitation avec des robots sociaux et urgent de développer une discipline de recherche interdisciplinaire. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.meta-media.fr/2018/06/15/les-affects-dans-les-machines-quels-impacts [...] Les affects dans les machines : quels impacts pour l'homme ? [document électronique] / Laurence Devillers . - Méta-Media, 2018 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle / morale / robot / robotique Résumé : Point de vue d'un professeur en intelligence artificielle, à Sorbonne Université, pour qui cohabiter avec des machines de plus en plus émotionnelles pose des questions éthiques, juridiques et sociales. Sachant que l'émotion est un facteur déterminant du comportement humain, il est devenu indispensable d'évaluer les effets de notre cohabitation avec des robots sociaux et urgent de développer une discipline de recherche interdisciplinaire. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.meta-media.fr/2018/06/15/les-affects-dans-les-machines-quels-impacts [...]

Aide à l'apprentissage des langues / Agnès Demornex / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 593 (05/2024) Titre : Aide à l'apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Demornex ; Sandra Lehmacher ; Evelyne Viret-Couchoux Editeur : Crap, 2024 Article : p.40-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Mots-clés : enseignement des langues et cultures d'origine Résumé : L'intelligence artificielle (IA) comme aide différenciée à l'apprentissage des langues : des outils pour adapter exercices et activités au niveau personnel des élèves ; l'approche actionnelle où l'élève reste acteur et engagé ; la création et l'adaptation des évaluations ; un assistant à l'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aide à l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Agnès Demornex ; Sandra Lehmacher ; Evelyne Viret-Couchoux . - Crap, 2024 . - p.40-41. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 593 (05/2024) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Mots-clés : enseignement des langues et cultures d'origine Résumé : L'intelligence artificielle (IA) comme aide différenciée à l'apprentissage des langues : des outils pour adapter exercices et activités au niveau personnel des élèves ; l'approche actionnelle où l'élève reste acteur et engagé ; la création et l'adaptation des évaluations ; un assistant à l'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Une aide pour les devoirs de français / Marie Landi / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 593 (05/2024) Titre : Une aide pour les devoirs de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Landi Editeur : Crap, 2024 Article : p.47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Mots-clés : enseignement du français Résumé : L'utilisation de l'outil d'intelligence artificiel ChatGPT en classe, pour l'explicitation de la contraction de texte, de la dissertation et du commentaire composé en français, en classe de 1re : les exemples concrets et consignes données aux élèves ; les différentes étapes du travail ; le travail sur le lexique ; la compréhension des attendus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une aide pour les devoirs de français [texte imprimé] / Marie Landi . - Crap, 2024 . - p.47-49. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 593 (05/2024) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Mots-clés : enseignement du français Résumé : L'utilisation de l'outil d'intelligence artificiel ChatGPT en classe, pour l'explicitation de la contraction de texte, de la dissertation et du commentaire composé en français, en classe de 1re : les exemples concrets et consignes données aux élèves ; les différentes étapes du travail ; le travail sur le lexique ; la compréhension des attendus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Alexei Grinbaum / Alexei Grinbaum / L'Eléphant (2024) in L'Eléphant (Paris), 045 (01/2024)

Public ISBD [article]  inL'Eléphant (Paris) > 045 (01/2024) Titre : Alexei Grinbaum Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexei Grinbaum ; Jean-Paul Arif ; Guénaelle Le Solleu Editeur : L'Eléphant, 2024 Article : p.20-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Résumé : Interview d'Alexei Grinbaum, philosophe, physicien, membre du Comité national pilote d'éthique du numérique, sur les intelligences artificielles génératives : leurs origines, l'apprentissage profond, transformers et tokens, l'apprentissage par renforcement (RLHF, Reinforcement Learning with Human Feedback), les prompts négatifs, langues et corpus d'apprentissages, positionnement des acteurs européens du secteur, les préconisations éthiques du Comité, la réglementation internationale, une évolution anthropologique majeure. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Alexei Grinbaum [texte imprimé] / Alexei Grinbaum ; Jean-Paul Arif ; Guénaelle Le Solleu . - L'Eléphant, 2024 . - p.20-25. Langues : Français (fre) in L'Eléphant (Paris) > 045 (01/2024) Descripteurs : Motbis intelligence artificielle Résumé : Interview d'Alexei Grinbaum, philosophe, physicien, membre du Comité national pilote d'éthique du numérique, sur les intelligences artificielles génératives : leurs origines, l'apprentissage profond, transformers et tokens, l'apprentissage par renforcement (RLHF, Reinforcement Learning with Human Feedback), les prompts négatifs, langues et corpus d'apprentissages, positionnement des acteurs européens du secteur, les préconisations éthiques du Comité, la réglementation internationale, une évolution anthropologique majeure. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Algorithmes et discriminations : le Défenseur des droits, avec la CNIL, appelle à une mobilisation collective / Commission Nationale de L'informatique et des Libertés (CNIL) (2020)  

Public ISBD Titre : Algorithmes et discriminations : le Défenseur des droits, avec la CNIL, appelle à une mobilisation collective Type de document : document électronique Editeur : Commission Nationale de L'informatique et des Libertés (CNIL), 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis discrimination sociale / intelligence artificielle Résumé : Le point sur la publication par le Défenseur des droits de recommandations pour prévenir et lutter contre les discriminations engendrées par les biais des intelligences artificielles. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cnil.fr/fr/algorithmes-et-discriminations-le-defenseur-des-droits-av [...] Algorithmes et discriminations : le Défenseur des droits, avec la CNIL, appelle à une mobilisation collective [document électronique] . - Commission Nationale de L'informatique et des Libertés (CNIL), 2020 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis discrimination sociale / intelligence artificielle Résumé : Le point sur la publication par le Défenseur des droits de recommandations pour prévenir et lutter contre les discriminations engendrées par les biais des intelligences artificielles. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cnil.fr/fr/algorithmes-et-discriminations-le-defenseur-des-droits-av [...]

Les Algorithmes qui vont nous soigner. / Hugo Jalinière in Sciences et Avenir. La Recherche., 861 (11/2018)

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Apprendre! Les talents du cerveau, le défi des machines. / Stanislas Dehaene / Odile Jacob (2018)

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L'art, dernière frontière entre l'homme et la machine ? / Alexis Aulagnier / Beaux-arts magazine (2018) in Beaux Arts magazine, 404 (02/2018)

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Art et intelligence artificielle : la révolution du prompt art / Yann Lagarde / France Culture (2022)  

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L'art du prompt, promptement ! / François Clauzel / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024)

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Attention, vous êtes embauché(e) par un algorithme / Aude David / Humensis (2021) in Pour l'éco, 29 (03/2021)

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Un avatar pour diagnostiquer la dépression / Christelle Destombes / Groupe Moniteur (2017) in La Gazette santé social, 140 (05/2017)

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Bertrand Formet : magique ou maléfique ? / Monique Royer / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024)

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C'est quoi l'intelligence artificielle ? / 1jour 1actu (2023)  

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Cap'Falc, l'algorithme au service du handicap / Christelle Destombes / Groupe Moniteur (2020) in La Gazette santé social, 178 (11/2020)

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