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120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe par les élèves souffrants de dyslexie. Ce livre constitue un guide indispensable pour tous ceux qui travaillent avec des élèves dysl[...]
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Au cours des deux années de BTS, les étudiants sont confrontés à de nombreuses situations d'écriture: les épreuves d'examen, les lettres de motivation, les rapports de stage... Mais l'expression est également évaluée dans d'autres matières: dro[...]
Article : texte imprimé
Les méthodes proposées pour l'apprentissage de l'orthographe en classe de CM1 et CM2 : les étapes tout au long de la semaine ; les outils d'aide aux élèves ; l'individualisation de l'exercice ; l'autoévaluation et la correction collective ; le t[...]
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Le Robert 2017Pour bien s'exprimer et progresser rapidement à l'écrit comme à l'oral. Le poche le plus complet: - Le vocabulaire le plus actuel. - Un usage facilité par de nombreux exemples. - Tous les niveaux de langue. - Des repères culturels. + des [...]
Article : texte imprimé
Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur | Crap |Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des[...]
Article : texte imprimé
Karine Hendriks, Auteur |Le Français est une langue très complexe. Pourtant, nous restons, en majorité, opposés à toute réforme d'envergure. D'où vient cet attachement à notre grammaire si particulière ?document électronique
TV5 Monde 2018Dix dessins pour ne plus se tromper sur l'orthographe de certains homonymes de la langue française : filtre / philtre ; pause / pose ; héros / héraut ; ballet / balai ; voix / voie ; glacière / glaciaire ; repère / repaire ; cession / session ; [...]
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Sandrine Dirani et les équipes de Zeneduc ont mis au point une méthode innovante en 7 étapes basée sur le profil d'apprentissage de chacun : visuel, auditif ou kinesthésique. Cette méthode permet une remise à niveau complète en Français écrit ([...]
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Christelle Prince, Auteur ; Catherine Massicot, Auteur | Crap |Un dispositif de Twictée en apprentissage d'orthographe à l'école primaire, en France, en 2018 : un dispositif collaboratif utilisant le réseau social Twitter ; le principe de dictée négociée ; l'intérêt réflexif du débat oral, entre élèves, ava[...]
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Christian De Marez, Auteur ; Francis Desmarchelier, Auteur ; Danielle Gonifei, Auteur | Nathan | Repères pratiques | 2014Cet ouvrage fait le point sur les difficultés orthographiques les plus fréquentes. Les règles d'orthographe sont présentées de manière claire et concise par rubrique thématique: - Accords. - Verbes. - Orthographe d'usage. - Homophones. - Si[...]
Article : texte imprimé
Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur | Crap |Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés.Article : texte imprimé
Entretien avec Liliane Prengler-Charolles, autrice d'une note du Conseil scientifique de l'Education nationale (CSEN) sur l'utilisation des simplifications orthographiques de 1990 : les raisons historiques et politiques de la complexité de la la[...]
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Les entretiens métagraphiques pour faire expliciter des élèves de cycle 3 leurs choix graphiques en orthographe : les arguments phonologographiques, morphosémantiques ou morphosyntaxiques ; l'usage du métalangage ; le cheminement vers une réflex[...]
