4 façons de préparer Sciences Po / Isabelle Dautresme / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 451 (01/10/2018)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 451 (01/10/2018) Titre : 4 façons de préparer Sciences Po Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Dautresme, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.26-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis grande école / sciences politiques Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Point sur les différentes manières de préparer les concours de Sciences Po Paris et des IEP (Instituts d'Etudes Politiques) de région : choisir une classe préparatoire ; se préparer seul ; suivre des cours à distance par le CNED (Centre National d'Enseignement à Distance) ou Tremplin IEP ; suivre un Programme d'Etudes Intégrées (PEI) dans un lycée partenaire d'un IEP, pour les jeunes issus de milieux défavorisés. Encadrés : témoignage d'étudiants ; les différents concours en terminale et leurs épreuves ; le taux d'admission. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 4 façons de préparer Sciences Po [texte imprimé] / Isabelle Dautresme, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.26-31. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 451 (01/10/2018) Descripteurs : Motbis grande école / sciences politiques Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Point sur les différentes manières de préparer les concours de Sciences Po Paris et des IEP (Instituts d'Etudes Politiques) de région : choisir une classe préparatoire ; se préparer seul ; suivre des cours à distance par le CNED (Centre National d'Enseignement à Distance) ou Tremplin IEP ; suivre un Programme d'Etudes Intégrées (PEI) dans un lycée partenaire d'un IEP, pour les jeunes issus de milieux défavorisés. Encadrés : témoignage d'étudiants ; les différents concours en terminale et leurs épreuves ; le taux d'admission. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Titre : Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis fête : sociologie / grande école Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle des soirées étudiantes dans la formation des élèves des grandes écoles : le caractère normatif des débordements observés ; leurs fonctions ; les questions que posent les valeurs qui y sont promues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles [texte imprimé] / Thomas Le Guennic, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.10. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Descripteurs : Motbis fête : sociologie / grande école Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle des soirées étudiantes dans la formation des élèves des grandes écoles : le caractère normatif des débordements observés ; leurs fonctions ; les questions que posent les valeurs qui y sont promues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Ces écoles qui forment les patrons de la conso / Julie Delvallée / Libre service actualités (2017) in LSA. Libre service actualités, 2475 (28/09/2017)

Public ISBD [article]  inLSA. Libre service actualités > 2475 (28/09/2017) Titre : Ces écoles qui forment les patrons de la conso Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Delvallée, Auteur Editeur : Libre service actualités, 2017 Article : p.8-12 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis grande école / industrie Mots-clés : distribution : commerce Résumé : Le point sur les établissements qui forment les grands managers du commerce et de la distribution en France en 2017 : écoles, taux de succès, formations dispensées, premiers emplois, réseaux d'anciens élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ces écoles qui forment les patrons de la conso [texte imprimé] / Julie Delvallée, Auteur . - Libre service actualités, 2017 . - p.8-12. Statistiques. Langues : Français (fre) in LSA. Libre service actualités > 2475 (28/09/2017) Descripteurs : Motbis grande école / industrie Mots-clés : distribution : commerce Résumé : Le point sur les établissements qui forment les grands managers du commerce et de la distribution en France en 2017 : écoles, taux de succès, formations dispensées, premiers emplois, réseaux d'anciens élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Titre : L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.8-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis grande école / source historique Mots-clés : archiviste Résumé : A l'occasion du 200e anniversaire de sa fondation en 2021, présentation de l'Ecole nationale des chartes : ses objectifs initiaux ; ses débuts ; son identité ; les enseignements dispensés ; ses publics ; la place faite au numérique dans les enseignements et les carrières des diplômés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Ecole nationale des chartes souffle ses 200 bougies [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.8-9. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Descripteurs : Motbis grande école / source historique Mots-clés : archiviste Résumé : A l'occasion du 200e anniversaire de sa fondation en 2021, présentation de l'Ecole nationale des chartes : ses objectifs initiaux ; ses débuts ; son identité ; les enseignements dispensés ; ses publics ; la place faite au numérique dans les enseignements et les carrières des diplômés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

En école du patrimoine / Anne-Sophie Chilard / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 430 (04/2017)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 430 (04/2017) Titre : En école du patrimoine Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Gilles Leimdorfer, Photographe Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.76-80 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis archives / grande école Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Reportage photographique sur un étudiant en deuxième année paléographie, à l'Ecole nationale des chartes (ENC) : son parcours, le déroulement du cursus. Encadrés : présentation de l'école (localisation, nombre d'étudiants, formations, débouchés, coût, admission) ; les atouts pour réussir ; témoignage d'un ancien élève, chef de service au CIEPS (Centre international d’enregistrement des publications en série). Schéma : comment étudier les archives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Reportage photographique [article] En école du patrimoine [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Gilles Leimdorfer, Photographe . - Bayard Presse, 2017 . - p.76-80. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 430 (04/2017) Descripteurs : Motbis archives / grande école Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Reportage photographique sur un étudiant en deuxième année paléographie, à l'Ecole nationale des chartes (ENC) : son parcours, le déroulement du cursus. Encadrés : présentation de l'école (localisation, nombre d'étudiants, formations, débouchés, coût, admission) ; les atouts pour réussir ; témoignage d'un ancien élève, chef de service au CIEPS (Centre international d’enregistrement des publications en série). Schéma : comment étudier les archives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Reportage photographique

George Orwell sort de l'ENA. / François Krug / Le Monde Editions (2016) in M. Le magazine du Monde, 273 (10/12/2016)

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Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort / Eva Mignot / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques (Quétigny), 410 (03/2021)

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Grandes écoles, toute petite diversité / Lucile Chevalier / Humensis (2022) in Pour l'éco. Hors-série, 010 (10/2022)

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Grandes écoles, toute petite diversité / Lucile Chevalier / Humensis (2021) in Pour l'éco, 31 (05/2021)

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"Les héritiers sont toujours ultra-majoritaires dans les grandes écoles" / Paul Pasquali / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 421 (03/2022)

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En mode "négo" à Sciences Po / Jiffany Blandin / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 435 (09/2017)

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Quelle égalité des chances ? / Pierre Mathiot / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

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#SciencesPorcs, un an après / Sandrine Boucher / Femmes ici et ailleurs (2022) in Femmes ici et ailleurs, 049 (05/2022)

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