30 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°582 (01/2023) p.10-11
Accompagner les enseignants
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017) p.53-54
- Auteur : Aurélie Dupré
- Auteur : Marc Ribaucour
Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'écha[...]A chacun ses études
- Dans le périodique : Ca m'intéresse, n°488 (10/2021) p. 26
- Auteur : Jean-Marie Bretagne
- Illustrateur : Annick Le Hène
Statistiques intéressantes sur les études en France...Comment on accède à l'enseignement supérieur
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°583 (02/2023) p.6-7
Comparaison des modes d'accès à l'université
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°542 (01/2018) p.7
- Auteur : Laure Endrizzi
Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des iné[...]CQFD
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018) p.52-53
- Auteur : Philippe Collonval
Le développement du tutorat par les pairs pour les étudiants en difficulté à l'université, en Belgique : l'encadrement et la formation des tuteurs ; les représentations sur le tutorat.Dossier : Le défi des études supérieures
- Dans le périodique : Ombres et lumière, n°249 (09-10/2021) p. 20-33
- Auteur : Guillemette de Préval
Alors que l'"école inclusive" constitue une priorité des pouvoirs publics, qu'en est-il de l'université et des grandes écoles ? Timide, l'accès des personnes handicapées aux études supérieure reste encore jalonné d'obstacles. SOMMAIRE : -"Dans[...]Education : la panne d'ambition
- Dans le périodique : Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), n°115 (10/2018) p.21
- Auteur : Xavier Molena
Présentation de statistiques à propos de l'éducation en France : diplômes de l'enseignement supérieur des jeunes âgés de 25 à 29 ans en fonction du milieu social de 2013 à 2015 ; évolution de la dépense moyenne par élève de 1980 à 2016 ; dépense[...]Livre
Enseignement supérieur et justice sociale. : Socilogie des expériences étudiantes en Europe.
- Auteur : Nicolas Charles
- Auteur : François Dubet
- Editeur : La Documentation Française Collection : Etudes et Recherche 2015 196 p.
Tous les systèmes d'enseignement supérieur sélectionnent les étudiants, hiérarchisent les formations, arbitrent le financement des études entre le coût pour les individus et celui pour la collectivité. Mais tous ne s'y prennent pas de la même m[...]Site web
Enseignement supérieur : quelles sont les formations sous tension ?
- Editeur : Pour l'éco 2021
Le point sur les formations de l'enseignement supérieur sous tension et le déséquilibre entre l'offre de formation dans les grandes villes et celle des villes moyennes en France. L'observatoire de l'Enseignement supérieur.L'environnement, angle mort des formations en économie
- Dans le périodique : L'Economie politique (Paris), n°095 (08/2022) p.41-53
- Nicolas Graves
Le point sur la réalité de la prise en compte des enjeux environnementaux dans l'enseignement supérieur, particulièrement dans les cursus en économie : l'engagement timide des établissements de l'enseignement supérieur ; le cas de l'enseignement[...]Etudes sup pour classes sup
- Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°426 (09/2022) p.68-69
- Laurent Jeanneau
Le point sur la démocratisation de l'accès aux études supérieures : les chiffres, les limites, la question des inégalités sociales.Etudes supérieures : une première année à risque
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°330 (11/2020) p.10
- Auteur : Hugo Albandea
Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le décrochage des étudiants en France lors de leurs études supérieures : son étendue et ses enjeux ; la place du décrochage dans le cursus ; le rôle crucial de la première année ; les facteurs d'échec.Etudiant ou "étudieur" ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024) p.26-28
- Loïc Braïda
La distinction entre le produit et le processus dans l'observation des progrès et avancées des étudiants : les traces audiovisuelles de l'activité ordinaire et les entretiens ; les différentes facettes de l'activité ; la production de sens.L'évaluation des enseignements par les étudiants
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°568 (03/2021) p.39-40
- Auteur : Charlotte Pourcelot
L'évaluation des enseignements par les étudiants (EEE), à l'université : la démarche et ses objectifs ; une stratégie de développement professionnel pour les enseignants ; les conditions requises ; l'implication des étudiants.
