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Education positive, pourquoi elle divise les psys / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 361 (08/2023)
[article]
Titre : Education positive, pourquoi elle divise les psys Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 Article : p.23-31 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 361 (08/2023)Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfantRésumé : Dossier consacré à l'éducation positive. Le débat autour de l'éducation positive : le concept de parentalité positive, apparu en 2006, ses enjeux et ses fondements ; la controverse liée aux dérives du "culte de l'enfant" et à la complexification de la mission parentale ; l'émergence de positions plus nuancées. Les partisans et les opposants à l'éducation positive. Entretien avec le psychopédagogue Bruno Humbeeck autour des dangers de l'hyperparentalité. Encadrés : la pratique du time-out. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Education positive, pourquoi elle divise les psys [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2023 . - p.23-31.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 361 (08/2023)
Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfantRésumé : Dossier consacré à l'éducation positive. Le débat autour de l'éducation positive : le concept de parentalité positive, apparu en 2006, ses enjeux et ses fondements ; la controverse liée aux dérives du "culte de l'enfant" et à la complexification de la mission parentale ; l'émergence de positions plus nuancées. Les partisans et les opposants à l'éducation positive. Entretien avec le psychopédagogue Bruno Humbeeck autour des dangers de l'hyperparentalité. Encadrés : la pratique du time-out. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'effet cerveau / Christophe André / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 098 (04/2018)
[article]
Titre : L'effet cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe André, Auteur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.70-71 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 098 (04/2018)Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / mercatiqueMots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Le point sur les images de cerveaux accolées aux emballages de jeux : un message à destination des parents, l'évolution des rôles parentaux, un effet prouvé, l'épuisement du concept, les prescriptions pour léveil des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'effet cerveau [texte imprimé] / Christophe André, Auteur . - Pour la science, 2018 . - p.70-71.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 098 (04/2018)
Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / mercatiqueMots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Le point sur les images de cerveaux accolées aux emballages de jeux : un message à destination des parents, l'évolution des rôles parentaux, un effet prouvé, l'épuisement du concept, les prescriptions pour léveil des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfant / relation socialeRésumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant qui ne voulait pas grandir [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.24-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)
Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfant / relation socialeRésumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Les enfants sont terribles" / Patrick Ben Soussan / Wolters Kluwer (2018) in ASH, 3061 (18/05/2018)
[article]
Titre : "Les enfants sont terribles" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur Editeur : Wolters Kluwer, 2018 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in ASH > 3061 (18/05/2018)Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfantRésumé : Entretien avec le pédopsychiatre Patrick Ben Soussan autour de la recherche de la perfection dans léducation des enfants et de la parentalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Les enfants sont terribles" [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur . - Wolters Kluwer, 2018 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in ASH > 3061 (18/05/2018)
Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / relation parent-enfantRésumé : Entretien avec le pédopsychiatre Patrick Ben Soussan autour de la recherche de la perfection dans léducation des enfants et de la parentalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Génération Dorothée, 30 ans après / Amélia Morghadi / Chut (2023) in Chut !, 13 (04/2023)
[article]
Titre : Génération Dorothée, 30 ans après Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélia Morghadi Editeur : Chut, 2023 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in Chut ! > 13 (04/2023)Descripteurs : Motbis
éducation par la familleMots-clés : télévision (média) exposition aux écrans Résumé : Témoignages de parents nés dans les années 1980 sur leur relation à la télévision, et sur leur gestion de l'utilisation des écrans avec leurs enfants. Encadré : le succès de l'émission "Club Dorothée" chez les générations X et Y. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Génération Dorothée, 30 ans après [texte imprimé] / Amélia Morghadi . - Chut, 2023 . - p.58-59.
Langues : Français (fre)
in Chut ! > 13 (04/2023)
Descripteurs : Motbis
éducation par la familleMots-clés : télévision (média) exposition aux écrans Résumé : Témoignages de parents nés dans les années 1980 sur leur relation à la télévision, et sur leur gestion de l'utilisation des écrans avec leurs enfants. Encadré : le succès de l'émission "Club Dorothée" chez les générations X et Y. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Nos enfants et nous. / Barreau, Jean-Claude / Fayard (2009)
PermalinkQuand l'écran cache le mépris / Clément Pouré / Chut (2023) in Chut !, 13 (04/2023)
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