Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche (RERS 2008) / Ministère de l'Education Nationale Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance / Ministère de l'Education Nationale (2008)

Public ISBD Titre : Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche (RERS 2008) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Auteur Editeur : Ministère de l'Education Nationale, 2008 Description : 416 p. ISBN/ISSN : 978-2-11-095432-9 Descripteurs : Motbis baccalauréat général / baccalauréat professionnel / brevet des collèges / BTS / collège / DOM-TOM / DUT / école élémentaire / enseignant / établissement d'enseignement / établissement d'enseignement supérieur / établissement du second degré / formation continue / France / lycée / lycée professionnel / organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Cet ouvrage propose une information sur tous les aspects structurels de l'éducation, du primaire au supérieur et de la recherche, et présente notamment des séries chronologiques longues. Nature du document : documentaire Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche (RERS 2008) [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Auteur . - Ministère de l'Education Nationale, 2008 . - 416 p. ISBN : 978-2-11-095432-9 Descripteurs : Motbis baccalauréat général / baccalauréat professionnel / brevet des collèges / BTS / collège / DOM-TOM / DUT / école élémentaire / enseignant / établissement d'enseignement / établissement d'enseignement supérieur / établissement du second degré / formation continue / France / lycée / lycée professionnel / organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Cet ouvrage propose une information sur tous les aspects structurels de l'éducation, du primaire au supérieur et de la recherche, et présente notamment des séries chronologiques longues. Nature du document : documentaire

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370 BRE	Documentaire	CDI	007263	Disponible