Titre : |
Le Désastre de l'école numérique. : Plaidoyer pour une école sans écrans. |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Bihouix, Auteur ; Karine Mauvilly, Auteur |
Editeur : |
Editions du Seuil, 2016 |
Description : |
229 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-02-131918-7 |
Prix : |
1700 |
Descripteurs : |
Motbis didacticiel / EAO / système numérique
|
Index. décimale : |
371.33 BIH PED |
Résumé : |
Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s'est lancée, sous prétexte de "modernité", dans une numérisation de l'école à marche forcée - de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant: la panacée?
L'école numérique, c'est un choix pédagogique irrationnel, car on n'apprend pas mieux - et souvent moins bien- par l'intermédiaire d'écrans. C'est le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de résidus dangereux à l'autre bout de la planète. C'est une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. C'est ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique. |
Nature du document : |
documentaire |
Le Désastre de l'école numérique. : Plaidoyer pour une école sans écrans. [texte imprimé] / Philippe Bihouix, Auteur ; Karine Mauvilly, Auteur . - Editions du Seuil, 2016 . - 229 p. ISBN : 978-2-02-131918-7 : 1700
Descripteurs : |
Motbis didacticiel / EAO / système numérique
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Index. décimale : |
371.33 BIH PED |
Résumé : |
Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s'est lancée, sous prétexte de "modernité", dans une numérisation de l'école à marche forcée - de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant: la panacée?
L'école numérique, c'est un choix pédagogique irrationnel, car on n'apprend pas mieux - et souvent moins bien- par l'intermédiaire d'écrans. C'est le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de résidus dangereux à l'autre bout de la planète. C'est une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. C'est ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique. |
Nature du document : |
documentaire |
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