Esprit critique / Gérald Attali / Canopé (2019)

Public ISBD Titre : Esprit critique : Outils et méthodes pour le second degré. Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Attali, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Description : 244 p. ISBN/ISSN : 978-2-240-04579-9 Descripteurs : Motbis argumentation / débat / enseignement / fiabilité / pédagogie / sens critique / source d'information Index. décimale : 370.152 ATT PED Résumé : Comment développer l’esprit critique des élèves et l’exercer avec eux dans le cadre des programmes du second degré ? Cet ouvrage propose, à travers plus d’une vingtaine de séquences, des outils et des méthodes éprouvés, transférables à différents niveaux et contextes, autour de trois compétences principales : questionner et mettre à l’épreuve, analyser et vérifier, argumenter et débattre. Son ambition est de montrer que l’ensemble des attitudes et habitudes qui constituent l’esprit critique peut être cultivé quelles que soient les disciplines, parce qu’il les traverse toutes. Exposant les enjeux et préconisations liés à cette question, il prend également en compte la dimension collective de l'esprit critique au sein de l'établissement et de ses projets citoyens. Nature du document : documentaire Esprit critique : Outils et méthodes pour le second degré. [texte imprimé] / Gérald Attali, Auteur . - Canopé, 2019 . - 244 p. ISBN : 978-2-240-04579-9 Descripteurs : Motbis argumentation / débat / enseignement / fiabilité / pédagogie / sens critique / source d'information Index. décimale : 370.152 ATT PED Résumé : Comment développer l’esprit critique des élèves et l’exercer avec eux dans le cadre des programmes du second degré ? Cet ouvrage propose, à travers plus d’une vingtaine de séquences, des outils et des méthodes éprouvés, transférables à différents niveaux et contextes, autour de trois compétences principales : questionner et mettre à l’épreuve, analyser et vérifier, argumenter et débattre. Son ambition est de montrer que l’ensemble des attitudes et habitudes qui constituent l’esprit critique peut être cultivé quelles que soient les disciplines, parce qu’il les traverse toutes. Exposant les enjeux et préconisations liés à cette question, il prend également en compte la dimension collective de l'esprit critique au sein de l'établissement et de ses projets citoyens. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
370.152 ATT PED	Documentation enseignants	Salle professeurs	019913	Disponible

Nous voulons tous mourir dans la dignité. / Marie de Hennezel / Robert Laffont (2013)

Public ISBD Titre : Nous voulons tous mourir dans la dignité. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Hennezel, Auteur Editeur : Robert Laffont, 2013 Description : 136 p. ISBN/ISSN : 978-2-221-13642-3 Descripteurs : Motbis débat / droit de mourir / éthique médicale / législation / société / solidarité / vieillesse Index. décimale : 179.7 HEN Résumé : Vivre et mourir dignement, c’est notre voeu à tous. Mais comment accorder cette dignité dans un pays où la vieillesse et la mort font peur et sont si mal accompagnées? Dans son rapport "Penser solidairement la fin de vie" qu’il vient de remettre à l’Elysée, Didier Sicard s’est mis résolument du côté des personnes malades en fin de vie, globalement insatisfaites des conditions du mourir dans notre pays. L’inquiétude est palpable. Elle vient d’un paradoxe. D’un côté, dans un monde qui s’est fondé sur des valeurs d’autonomie, le désir de maîtriser les conditions de sa fin de vie est manifeste. Mais d’un autre côté, lorsqu’ils se projettent dans leur grande vieillesse, s’imaginant fragiles, ils craignent plus que tout d’être considérés comme les rebuts de la société, de terminer leur existence dans des lieux inhumains, et perçoivent avec une acuité étonnante les dangers d’une loi qui permettrait aux médecins de donner la mort. Ce paradoxe doit être pris en compte dans la loi à venir. Nature du document : documentaire Nous voulons tous mourir dans la dignité. [texte imprimé] / Marie de Hennezel, Auteur . - Robert Laffont, 2013 . - 136 p. ISBN : 978-2-221-13642-3 Descripteurs : Motbis débat / droit de mourir / éthique médicale / législation / société / solidarité / vieillesse Index. décimale : 179.7 HEN Résumé : Vivre et mourir dignement, c’est notre voeu à tous. Mais comment accorder cette dignité dans un pays où la vieillesse et la mort font peur et sont si mal accompagnées? Dans son rapport "Penser solidairement la fin de vie" qu’il vient de remettre à l’Elysée, Didier Sicard s’est mis résolument du côté des personnes malades en fin de vie, globalement insatisfaites des conditions du mourir dans notre pays. L’inquiétude est palpable. Elle vient d’un paradoxe. D’un côté, dans un monde qui s’est fondé sur des valeurs d’autonomie, le désir de maîtriser les conditions de sa fin de vie est manifeste. Mais d’un autre côté, lorsqu’ils se projettent dans leur grande vieillesse, s’imaginant fragiles, ils craignent plus que tout d’être considérés comme les rebuts de la société, de terminer leur existence dans des lieux inhumains, et perçoivent avec une acuité étonnante les dangers d’une loi qui permettrait aux médecins de donner la mort. Ce paradoxe doit être pris en compte dans la loi à venir. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
179.7 HEN	Documentaire	CDI	011992	Disponible