| Titre : | J'intègre l'IA générative dans mes enseignements collège et lycée |
| Auteurs : | Sébastien Seguin, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dunod, 2025 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-10-088021-8 |
| Format : | 223 p. |
| Index. décimale : | 371.3 SEG PED |
| Descripteurs : |
Motbis intelligence artificielle |
| Résumé : |
Comprendre l’IA générative et exploiter son potentiel
Maîtriser l’art du prompt Concevoir des contenus : plans de cours, quiz et activités, etc. Utiliser l’IA générative en classe pour favoriser les apprentissages Découvrez 43 outils indispensables pour intégrer l’IA générative dans vos enseignements au collège et au lycée. Chaque outil est présenté de façon visuelle et synthétique : schéma de synthèse, résumé de l’outil, objectifs et contexte d’utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d’applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. PUBLICS : • Professeur·es de collège et lycée • Candidat·es aux concours de l’éducation • Étudiant·es en sciences de l’éducation • Formatrices et formateurs |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3 SEG PED | Documentaire | CDI | 024125 | Sorti jusqu'au 25/12/2025 |