| Titre : | En Wallonie (2025) |
| Auteurs : | Jean-Marc Vifquin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (599, 03/2025) |
| Article : | p.25 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis Wallonie |
| Mots-clés: | hétérogénéité du niveau scolaire |
| Résumé : | L'hétérogénéité des élèves en classe, en Wallonie : le choix d'un programme commun à tous les élèves ; la constitution des classes ; le choix d'options ; des pratiques coopératives dans la classe ; l'organisation de temps de remédiation et d'accompagnement de l'élève ; le coenseignement ; la différenciation et la diversité pédagogique. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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