| Titre : | De hauteur d'enfant à grandeur d'élève (2025) |
| Auteurs : | Dominique Odette Homburger |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (597, 01/2025) |
| Article : | p.22-23 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis attitude corporelle / stratégie d'apprentissage |
| Mots-clés: | interaction en éducation |
| Résumé : | Ecouter les corps des élèves dans une classe de petite section d'école maternelle : l'accueil du matin et la séparation avec les parents ; le corps de l'enseignante ; la mise en place de rituels et de répétitions ; l'acquisition de la propreté ; la multiplication des contraintes et l'apprentissage du collectif. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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