[article]
| Titre : |
Tumo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yann Lévy |
| Editeur : |
Chut, 2024 |
| Article : |
p.84-93 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Chut ! > 15 (01/2024)
| Descripteurs : |
Motbis
école alternative / égalité professionnelle
|
| Mots-clés : |
métier de l'informatique, du web et des télécommunications |
| Résumé : |
Portfolio sur l'école Tumo de Paris, qui propose des ateliers périscolaires aux jeunes de 12 à 18 ans sur la création numérique : la politique volontariste de l'école Tumo pour assurer une mixité sociale et de genre dans le recrutement des élèves ; l'engagement de l'école Tumo dans la lutte contre les stéréotypes de genre dans le monde du gaming et de l'industrie informatique ; la pédagogie alternative du “learning by doing” (apprentissage par la pratique) mise en oeuvre ; photographies de l'école, des espaces d'apprentissage et des formateurs. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Tumo [texte imprimé] / Yann Lévy . - Chut, 2024 . - p.84-93. Langues : Français ( fre) in Chut ! > 15 (01/2024)
| Descripteurs : |
Motbis
école alternative / égalité professionnelle
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| Mots-clés : |
métier de l'informatique, du web et des télécommunications |
| Résumé : |
Portfolio sur l'école Tumo de Paris, qui propose des ateliers périscolaires aux jeunes de 12 à 18 ans sur la création numérique : la politique volontariste de l'école Tumo pour assurer une mixité sociale et de genre dans le recrutement des élèves ; l'engagement de l'école Tumo dans la lutte contre les stéréotypes de genre dans le monde du gaming et de l'industrie informatique ; la pédagogie alternative du “learning by doing” (apprentissage par la pratique) mise en oeuvre ; photographies de l'école, des espaces d'apprentissage et des formateurs. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Tumo / Chut (2024) in Chut !, 15 (01/2024)