| Titre : | Permis d'espace flexible ! (2023) |
| Auteurs : | Catherine Hueber ; Patrick Lanneau ; Sylvain Connac |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023) |
| Article : | p.39-40 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis coopération scolaire / enseignement élémentaire |
| Mots-clés: | classe flexible |
| Résumé : | Entretien avec Catherine Hueber et Laurent Lanneau autour de la recherche collaborative qui étudie les effets sur les élèves de primaire d'espaces flexibles : la question du corps de l'élève et de son autonomie ; un aménagement de classe qui favorise les pédagogies coopératives ; la fluidité des déplacements et l'augmentation des interactions ; le contexte de la recherche. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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