[article] 
inCerveau & Psycho > 154 (05/2023)

Titre :	Jusqu'où se comparer ?
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Pour la science, 2023
Article :	p.39-61
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis perception d'autrui / psychologie sociale
Mots-clés :	différenciation sociale
Résumé :	Dossier consacré à la propension de l'espèce humaine à se comparer aux autres. Le point sur les recherches en psychologie sociale montrant l'importance de la comparaison aux autres dès l'enfance ; la notion de statut attribué à un individu ; la meilleure réputation des personnes enclines à se surestimer ; la dimension compétitive de la comparaison ; les risques liés à l'absence de reconnaissance. Entretien avec le professeur de psychologie Mitch Prinstein sur la notion de popularité d'un individu et de sa quête de considération. Problématiques liées à la souffrance morale induite par la comparaison à des modèles valorisés par les réseaux sociaux. Entretien avec le professeur de psychologie du développement Mathieu Cassotti sur la tendance des enfants à se comparer spontanément, sur l'importance de les préserver des pertes d'estime de soi et sur la construction d'apprentissages privilégiant le respect du rythme individuel.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Jusqu'où se comparer ? [texte imprimé] . - Pour la science, 2023 . - p.39-61.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 154 (05/2023)

Descripteurs :	Motbis perception d'autrui / psychologie sociale
Mots-clés :	différenciation sociale
Résumé :	Dossier consacré à la propension de l'espèce humaine à se comparer aux autres. Le point sur les recherches en psychologie sociale montrant l'importance de la comparaison aux autres dès l'enfance ; la notion de statut attribué à un individu ; la meilleure réputation des personnes enclines à se surestimer ; la dimension compétitive de la comparaison ; les risques liés à l'absence de reconnaissance. Entretien avec le professeur de psychologie Mitch Prinstein sur la notion de popularité d'un individu et de sa quête de considération. Problématiques liées à la souffrance morale induite par la comparaison à des modèles valorisés par les réseaux sociaux. Entretien avec le professeur de psychologie du développement Mathieu Cassotti sur la tendance des enfants à se comparer spontanément, sur l'importance de les préserver des pertes d'estime de soi et sur la construction d'apprentissages privilégiant le respect du rythme individuel.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique