Classes inversées : enseigner et apprendre à l'endroit.
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- Auteur : Marcel Lebrun
- Auteur : Julie Lecoq
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- Editeur : Canopé 2015
- ISBN/ISSN : 978-2-8142-0328-0
- Format : 119 p.
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- Nature du document : documentaire Genre : documentaire
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Résumé :
Les classes inversées connaissent un engouement remarquable depuis quelques années et donnent une nouvelle impulsion aux pratiques pédagogiques à l'ère du numérique : l'enseignant n'est plus un expert sur son estrade mais un facilitateur d'apprentissage et l'étudiant devient un acteur dans la construction de son savoir.
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Descripteurs :
Motbis
apprentissage cognitif / support numérique / technique pédagogique - Index. décimale : 371.35 LHO PED
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Descripteurs :
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.35 LEB PED | Documentation enseignants | Salle professeurs | 022555 | Disponible |