Titre : |
Comment Facebook peut influencer le résultat d'une élection ? |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Sébastien Bossi Croci |
Editeur : |
Le Monde, 2018 |
Description : |
1 vidéo : 3 min 03 s |
Format : |
Web |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
Motbis élection politique / gestion de données
|
Mots-clés : |
Facebook idée politique et théorie politique |
Résumé : |
Comment Facebook permet de connaître les opinions politiques de ses utilisateurs : l'enregistrement des likes, les sites consultés, les mots-clés, et la reconstitution du profil d'un électeur. Comment, en croisant ces données avec des registres de vote, les équipes de campagnes peuvent identifier les abstentionnistes puis les convaincre d'aller voter. La question de l'influence de Facebook sur une élection : comment des internautes auraient été incités à ne pas voter pour Hillary Clinton en 2016 aux Etats-Unis. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Vidéo |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire |
En ligne : |
https://www.youtube.com/watch?v=AHn2rSGSKKY |
Comment Facebook peut influencer le résultat d'une élection ? [document électronique] / Sébastien Bossi Croci . - Le Monde, 2018 . - 1 vidéo : 3 min 03 s ; Web. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
Motbis élection politique / gestion de données
|
Mots-clés : |
Facebook idée politique et théorie politique |
Résumé : |
Comment Facebook permet de connaître les opinions politiques de ses utilisateurs : l'enregistrement des likes, les sites consultés, les mots-clés, et la reconstitution du profil d'un électeur. Comment, en croisant ces données avec des registres de vote, les équipes de campagnes peuvent identifier les abstentionnistes puis les convaincre d'aller voter. La question de l'influence de Facebook sur une élection : comment des internautes auraient été incités à ne pas voter pour Hillary Clinton en 2016 aux Etats-Unis. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Vidéo |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire |
En ligne : |
https://www.youtube.com/watch?v=AHn2rSGSKKY |
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