Titre :	Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : réfléchir à un comportement approprié
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel
Editeur :	Réseau Canopé, 2015
Format :	Web
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis sentiment
Mots-clés :	comportement humain  système concentrationnaire  guerre mondiale (1939-1945)
Résumé :	Réflexions à propos des émotions dans la découverte des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. L'émotion ressentie sur les lieux : la nécessité d'un accompagnement et d'une maîtrise des émotions ; la réflexion suscitée. Séquence dans un lycée à propos de l'émotion, outil dévoyé de connaissance. Emotion et pédagogie : l'émotion à condition d'un travail de réflexion sur l'émotion et sur les enjeux de la rationalisation ; les interrogations en termes de citoyenneté et d'avenir. La question des comportements dans ces lieux de visite très fréquentés, le tourisme de masse de mémoire.
Nature du document :	documentaire
Genre :	documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire
En ligne :	https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil

Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : réfléchir à un comportement approprié [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . -  ; Web.
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	Motbis sentiment
Mots-clés :	comportement humain  système concentrationnaire  guerre mondiale (1939-1945)
Résumé :	Réflexions à propos des émotions dans la découverte des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. L'émotion ressentie sur les lieux : la nécessité d'un accompagnement et d'une maîtrise des émotions ; la réflexion suscitée. Séquence dans un lycée à propos de l'émotion, outil dévoyé de connaissance. Emotion et pédagogie : l'émotion à condition d'un travail de réflexion sur l'émotion et sur les enjeux de la rationalisation ; les interrogations en termes de citoyenneté et d'avenir. La question des comportements dans ces lieux de visite très fréquentés, le tourisme de masse de mémoire.
Nature du document :	documentaire
Genre :	documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire
En ligne :	https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil