Déterminisme social : dissiper le malentendu / Laurent Cordonier / Humensis (2019) in Pour l'éco, 14 (11/2019)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 14 (11/2019) Titre : Déterminisme social : dissiper le malentendu Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2019 Article : p.60-61 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis classe sociale / déterminisme Résumé : Le point sur la notion de déterminisme social. Encadré : les résidus de notre vie antérieure selon le sociologue Emile Durkheim. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Déterminisme social : dissiper le malentendu [texte imprimé] / Laurent Cordonier, Auteur . - Humensis, 2019 . - p.60-61. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 14 (11/2019) Descripteurs : Motbis classe sociale / déterminisme Résumé : Le point sur la notion de déterminisme social. Encadré : les résidus de notre vie antérieure selon le sociologue Emile Durkheim. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Pour une école adaptée à chaque cerveau. / Olivier Houdé in Cerveau & Psycho, 100 (06/2018)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 100 (06/2018) Titre : Pour une école adaptée à chaque cerveau. Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Année : 2018 Article : p. 56-61 Descripteurs : Motbis déterminisme / neurosciences / pédagogie différenciée Mots-clés : neuropédagogie  neuroéducation Résumé : Le cerveau de chaque enfant est unique. D'où des perspectives fascinantes pour une pédagogie personnalisée qui prendrait en compte des différences fines entre individus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour une école adaptée à chaque cerveau. [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - 2018 . - p. 56-61. in Cerveau & Psycho > 100 (06/2018) Descripteurs : Motbis déterminisme / neurosciences / pédagogie différenciée Mots-clés : neuropédagogie  neuroéducation Résumé : Le cerveau de chaque enfant est unique. D'où des perspectives fascinantes pour une pédagogie personnalisée qui prendrait en compte des différences fines entre individus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique