| Titre : | Les jeunes sont-ils encore heureux à l'école ? (2022) |
| Auteurs : | Agnès Florin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cerveau & Psycho (148, 11/2022) |
| Article : | p.52-59 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis bonheur |
| Mots-clés: | climat scolaire / pandémie de Covid-19 |
| Résumé : | Le point sur l'impact de la crise du Covid-19 sur le bien-être scolaire des jeunes : conséquences psychologiques de la crise sanitaire, efficacité de la continuité pédagogique, le bien-être subjectif, l'auto-questionnaire BE-Scol, adaptation des élèves à la crise, impact de l'enseignement à domicile, le bien-être global pendant la crise, anxiété et souffrance psychique, solutions et évolutions positives. Encadré : détail du questionnaire BE-Scol. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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