| Titre : |
Le système éducatif français à l'heure du développement durable |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Vincent Robin ; Catherine Perpignan ; Denis Dessagne |
| Editeur : |
Alternatives économiques, 2022 |
| Article : |
p.32-40 |
| Langues : |
Français (fre) |
in L'Economie politique (Paris) > 095 (08/2022)
| Descripteurs : |
Motbis
enseignement primaire / enseignement secondaire
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| Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Le point sur le contenu et les méthodes des enseignements concernant l'éducation au développement durable dans l'enseignement primaire et secondaire, avec des propositions visant son amélioration : la formation au développement durable dans l'enseignement primaire ; l'approche pluridisciplinaire du développement durable dans l'enseignement secondaire ; les limites ; la proposition d'une approche intégrée de la formation au développement durable et son organisation. Encadré : pistes pédagogiques pour une sensibilisation à la diversité des futurs possibles. Bibliographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Le système éducatif français à l'heure du développement durable / Alternatives économiques (2022) in L'Economie politique (Paris), 095 (08/2022)