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Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers.
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Réflexion sur l'accueil des élèves au CDI (Centre de documentation et d'information) en tant que pratique professionnelle des professeurs documentalistes : les conditions de l'accueil et les représentations qui l'accompagnent ; la conjugaison de[...]Article : texte imprimé
Fiche pratique à destination des référents culture et des enseignants sur la plateforme Adage et sur le fonctionnement du Pass culture : l'accès à Adage ; les droits d'accès pour être rédacteur de projet sur Adage ; la création d'un projet sur A[...]Article : texte imprimé
Entretien avec Silvana Bonura, professeure documentaliste et référente culture du bassin de Lille centre, au sujet de la plateforme numérique Adage, dédiée à l'Éducation artistique et culturelle (EAC) : présentation de la plateforme d'accès à la[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur le rôle des CDI (Centres de documentation et d'information) et des professeurs-documentalistes dans l'éducation au développement durable, pour accompagner les élèves vers la transition écologique. Le travail pédagogique sur le clim[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique à destination des collégiens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compré[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique à destination des lycéens sur l'analyse d'une photographie de presse : objectifs info-documentaires ; description de la photographie ; composition de l'image ; émotions ressenties ; interprétation de la photographie ; compréhen[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un atelier d'arpentage littéraire en lycée technologique co-animé par un professeur documentaliste et une professeure de lettres modernes afin de redonner aux élèves le goût de la lecture : le principe de l'arpentage littéraire, u[...]
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Retour d'expérience d'une formatrice en lecture à voix haute et proposition d'exercices transférables avec les élèves pour travailler l'écoute dans le groupe, la posture physique et vocale dans la lecture à voix haute, le choix des textes et des[...]
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Présentation de ressources pour enseigner l'oral, qui est au centre des pratiques pédagogiques et qui prend une place grandissante dans les programmes scolaires et les textes officiels : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes sc[...]
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Entretien au sujet de l'exposition "Filmer les procès, un enjeu social", consacrée à la captation des procès, proposée par les Archives nationales. Présentation, par les responsables de l'exposition, des Archives nationales, des modalités de con[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une expérimentation mise en oeuvre en lycée : des cours de yoga pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur l'organisme ; les objectifs des cours de yoga pour les élèves allophones (favoriser le bien-être, la concentration [...]
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Présentation de l'essai "La bibliothèque, la nuit", de l'écrivain d'origine argentine Alberto Manguel, dans lequel il évoque son rapport personnel et intime à la lecture, au livre et à sa bibliothèque, ce qui l’amène à faire voyager le lecteur à[...]
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Présentation de ressources pour étudier l'histoire des bibliothèques et leurs représentations imaginaires : sites internet de bibliothèques remarquables en France et dans le monde ; les expositions ; les dossiers thématiques en ligne ; les événe[...]
