5 vidéos contre le harcèlement / Okapi (2020)  

Public ISBD Titre : 5 vidéos contre le harcèlement Type de document : document électronique Editeur : Okapi, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis collège Mots-clés : cyberviolence  harcèlement scolaire Résumé : Sélection de vidéos réalisées par des collégiens pour sensibiliser leurs camarades au harcèlement : le harcèlement basé sur le genre (sexisme), l'orientation sexuelle, le cyberharcèlement... Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://blog.okapi.fr/ca-buzze/5-videos-contre-le-harcelement-7385.html 5 vidéos contre le harcèlement [document électronique] . - Okapi, 2020 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis collège Mots-clés : cyberviolence  harcèlement scolaire Résumé : Sélection de vidéos réalisées par des collégiens pour sensibiliser leurs camarades au harcèlement : le harcèlement basé sur le genre (sexisme), l'orientation sexuelle, le cyberharcèlement... Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://blog.okapi.fr/ca-buzze/5-videos-contre-le-harcelement-7385.html

Apprendre l'histoire au collège / Thierry Fourmond / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 184 (12/2022)

Public ISBD [article]  inLecture jeune (Paris) > 184 (12/2022) Titre : Apprendre l'histoire au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Fourmond Editeur : Lecture jeunesse, 2022 Article : p.20-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis collège Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Le point sur l'enseignement de l'histoire au collège et sa place dans l'univers scolaire des jeunes : volume horaire ; présence de cette discipline aux épreuves du Brevet ; programme et rôle de l'enseignant ; importance du sens à donner aux événements historiques ; utilisation de documents et de sources variées ; enjeux de la formation d'un élève curieux, ouvert sur le monde et citoyen ; rôle de l'Education Morale et Civique et du développement de l'esprit critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre l'histoire au collège [texte imprimé] / Thierry Fourmond . - Lecture jeunesse, 2022 . - p.20-24. Langues : Français (fre) in Lecture jeune (Paris) > 184 (12/2022) Descripteurs : Motbis collège Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Le point sur l'enseignement de l'histoire au collège et sa place dans l'univers scolaire des jeunes : volume horaire ; présence de cette discipline aux épreuves du Brevet ; programme et rôle de l'enseignant ; importance du sens à donner aux événements historiques ; utilisation de documents et de sources variées ; enjeux de la formation d'un élève curieux, ouvert sur le monde et citoyen ; rôle de l'Education Morale et Civique et du développement de l'esprit critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le Collège des possibles. / Aurélie Sobocinski in Enseignement Catholique Actualités, 384 (04/2018)

Public ISBD [article]  inEnseignement Catholique Actualités > 384 (04/2018) Titre : Le Collège des possibles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Sobocinski, Auteur Année : 2018 Descripteurs : Motbis collège / mixité / réforme de l'enseignement Résumé : Né en 1975, le collège unique ne cesse de s'adapter pour relever le défi de la massification et de la diversité des élèves. Le 18 mai 2018, trois journées régionales sont organisées dans l'enseignement catholique pour célébrer et partager tout ce qui se vit et s'expérimente. Ce dossier veut contribuer à nourrir la réflexion des acteurs de terrain. Avec trois défis essentiels à tenir: celui de la mixité scolaire et sociale, celui de l'apprentissage par compétences et celui du travail collectif des équipes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le Collège des possibles. [texte imprimé] / Aurélie Sobocinski, Auteur . - 2018. in Enseignement Catholique Actualités > 384 (04/2018) Descripteurs : Motbis collège / mixité / réforme de l'enseignement Résumé : Né en 1975, le collège unique ne cesse de s'adapter pour relever le défi de la massification et de la diversité des élèves. Le 18 mai 2018, trois journées régionales sont organisées dans l'enseignement catholique pour célébrer et partager tout ce qui se vit et s'expérimente. Ce dossier veut contribuer à nourrir la réflexion des acteurs de terrain. Avec trois défis essentiels à tenir: celui de la mixité scolaire et sociale, celui de l'apprentissage par compétences et celui du travail collectif des équipes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des collégiens aux fourneaux / Emilie Orliange / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021) Titre : Des collégiens aux fourneaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Orliange, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.33 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis collège / expérimentation pédagogique Mots-clés : éducation nutritionnelle  Angoulême : Charente Résumé : Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des collégiens aux fourneaux [texte imprimé] / Emilie Orliange, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.33. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021) Descripteurs : Motbis collège / expérimentation pédagogique Mots-clés : éducation nutritionnelle  Angoulême : Charente Résumé : Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Dépasser les troubles / Corinne Neuhart / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Titre : Dépasser les troubles Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Neuhart, Auteur Editeur : Crap, 2020 Article : p.17-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis collège / méthode de lecture / pédagogie / processus cognitif / trouble de l'apprentissage Résumé : La compréhension de l'implicite dans l'apprentissage de la lecture, en collège, pour des élèves porteurs de troubles du langage (TSLA) : la plateforme numérique Tacit ; évaluation diagnostique, remédiation et renforcement ; individualisation des parcours et diversité des exercices ; entretien d'explicitation et réflexion sur l'erreur ; dévoilement progressif et lecture fractionnée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dépasser les troubles [texte imprimé] / Corinne Neuhart, Auteur . - Crap, 2020 . - p.17-19. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Descripteurs : Motbis collège / méthode de lecture / pédagogie / processus cognitif / trouble de l'apprentissage Résumé : La compréhension de l'implicite dans l'apprentissage de la lecture, en collège, pour des élèves porteurs de troubles du langage (TSLA) : la plateforme numérique Tacit ; évaluation diagnostique, remédiation et renforcement ; individualisation des parcours et diversité des exercices ; entretien d'explicitation et réflexion sur l'erreur ; dévoilement progressif et lecture fractionnée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Devenir ambassadeur au collège / Ministère de l'Education Nationale (2021)  

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Entre les murs / François Bégaudeau / Gallimard (2006)

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Excellente question ! / Emilie Kochert / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Guide TICE pour le professeur-documentaliste. / Denis Tuchais / SCEREN CNDP-CRDP (2012)

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Harcèlement au collège, du réel au virtuel / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 360 (07/2023)

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Journal d'un prof de banlieue / Jean-François Mondot / Flammarion (2000)

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Langues et réforme du collège / Delphine Leconte / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)

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"Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste / Jessica Tillard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03-04/2023)

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De la pâte à tartiner à la mention E3D : itinéraires d'un collège en marche vers l'écologie / Louise Daubigny / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)

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Qu'est-ce que le sexisme ? / Marion Gillot / Le Monde des ados (2021)  

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