[article]
Titre : |
"L'école inclusive n'a pas été pensée" |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylviane Corbion, Auteur |
Editeur : |
Wolters Kluwer, 2021 |
Article : |
p.36-37 |
Langues : |
Français (fre) |
in ASH > 3197 (19/02/2021)
Mots-clés : |
inclusion scolaire |
Résumé : |
Entretien avec la sociologue Sylviane Corbion sur l'école inclusive : l'écart entre les recommandations des pouvoirs publics et la réalité ; les obstacles liés à l'absence de formation des enseignants et à la question du "vivre-ensemble", la précarité de certains élèves ; les conditions de la réussite d'une scolarisation inclusive. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] "L'école inclusive n'a pas été pensée" [texte imprimé] / Sylviane Corbion, Auteur . - Wolters Kluwer, 2021 . - p.36-37. Langues : Français ( fre) in ASH > 3197 (19/02/2021)
Mots-clés : |
inclusion scolaire |
Résumé : |
Entretien avec la sociologue Sylviane Corbion sur l'école inclusive : l'écart entre les recommandations des pouvoirs publics et la réalité ; les obstacles liés à l'absence de formation des enseignants et à la question du "vivre-ensemble", la précarité de certains élèves ; les conditions de la réussite d'une scolarisation inclusive. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
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