[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)

Titre :	Partager ce qu'on sait
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur
Editeur :	Crap, 2020
Article :	p.12-13
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis apprentissage cognitif / enseignement pré-élémentaire
Mots-clés :	métacognition  travail de groupe en éducation
Résumé :	L'entraide entre élèves, en petits groupes de classe de maternelle, pour faire apparaître les différentes procédures d'apprentissage : la verbalisation, l'explication et la démonstration à l'autre ; la photographie comme trace du processus ; le passage de la description à la notion d'apprentissage ; les effets de l'entraide entre pairs.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Partager ce qu'on sait [texte imprimé] / Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur . - Crap, 2020 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)

Descripteurs :	Motbis apprentissage cognitif / enseignement pré-élémentaire
Mots-clés :	métacognition  travail de groupe en éducation
Résumé :	L'entraide entre élèves, en petits groupes de classe de maternelle, pour faire apparaître les différentes procédures d'apprentissage : la verbalisation, l'explication et la démonstration à l'autre ; la photographie comme trace du processus ; le passage de la description à la notion d'apprentissage ; les effets de l'entraide entre pairs.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique