Sociologie de l'école. / Marie Duru-Bellat / Armand Colin (2012)

Public ISBD Titre : Sociologie de l'école. : Quatrième édition. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur ; Agnès van Zanten, Auteur Editeur : Armand Colin, 2012 Collection : sociologie Sous-collection : U Description : 319 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-25997-6 Descripteurs : Motbis politique de l'éducation / sociologie de l'éducation Index. décimale : 306.43 DUR PED Résumé : Cette quatrième édition explore le domaine de l'éducation de manière systématique et objective: place de l'école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrière, enjeux de la réussite scolaire, évolution des analyses théoriques) mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d'élève). L'ouvrage analyse les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants ou les changements de public d'élèves. Cette nouvelle édition tire également profit des comparaisons internationales qui se sont beaucoup développées cette dernière décennie. Nature du document : documentaire Sociologie de l'école. : Quatrième édition. [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur ; Agnès van Zanten, Auteur . - Armand Colin, 2012 . - 319 p.. - (sociologie. U) . ISBN : 978-2-200-25997-6 Descripteurs : Motbis politique de l'éducation / sociologie de l'éducation Index. décimale : 306.43 DUR PED Résumé : Cette quatrième édition explore le domaine de l'éducation de manière systématique et objective: place de l'école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrière, enjeux de la réussite scolaire, évolution des analyses théoriques) mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d'élève). L'ouvrage analyse les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants ou les changements de public d'élèves. Cette nouvelle édition tire également profit des comparaisons internationales qui se sont beaucoup développées cette dernière décennie. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
306.43 DUR PED	Documentation enseignants	Salle professeurs	011228	Disponible