Enfant différent, éducation différente?

Dans le périodique : Ombres et lumière, n°237 (09-10/2020)
• Auteur : Christel Quaix
• Pages : p. 22-32
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    S'adapter aux capacités et aux limites de l'enfant porteur de handicap, pour lui donner l'éducation qui l'aidera au mieux à grandir: Trouver un juste équilibre avec l'éducation prodiguée aux membres de la fratrie. Voilà un challenge quotidien auquel de nombreuses familles sont confrontées.
    SOMMAIRE:
    - "Dans mon quotidien, je me débrouille avec ce que je suis": Aurélie a deux garçons de 20 et 15 ans, Thomas et Noé et une fille, Ysé, 13 ans, atteinte de trisomie 9 partielle qui entraîne chez elle un retard psycho-moteur et intellectuel. Elle élève seule ses trois enfants. Un défi éducatif au quotidien.
    - "Il est important d'avoir des référentiel extérieurs": Anne Juvantey est coach, thérapeute familiale et maman de deux filles dont Julia, 13 ans, porteuse d'une maladie génétique, et qui souffre de troubles du spectre autistique.
    - "Je me suis toujours sentie éduquée par mes enfants": Christine et Benoît sont les parents de quatre enfants dont la troisième, Manon, 12 ans, est atteinte d'une maladie génétique, le syndrome de Sotos, qui occasionne chez elle un retard cognitif et moteur.

• • Descripteurs :

    Motbis

    autisme / génétique / handicap mental