[article] 
inASH > 3125 (13/09/2019)

Titre :	"L'école inclusive, sur le papier, c'est super"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carole Bourdais-Savé, Personne interviewée ; Solenne Durox, Intervieweur
Editeur :	Wolters Kluwer, 2019
Article :	p.36-37
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis éducation spécialisée / handicap moteur
Résumé :	Entretien avec Carole Bourdais-Savé, directrice de la maison Escargot, centre d'éducation conductive, en Bretagne, sur la question de la prise en charge du handicap : les limites de l'école inclusive ; la méthode Petö ou éducation conductive, qui vise à mener la personne handicapée moteur vers plus d'autonomie par le biais d'une rééducation et d'une prise en charge globale et repose sur le principe de la plasticité cérébrale ; son combat pour une reconnaissance de la méthode Petö.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview

[article] "L'école inclusive, sur le papier, c'est super" [texte imprimé] / Carole Bourdais-Savé, Personne interviewée ; Solenne Durox, Intervieweur . - Wolters Kluwer, 2019 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in ASH > 3125 (13/09/2019)

Descripteurs :	Motbis éducation spécialisée / handicap moteur
Résumé :	Entretien avec Carole Bourdais-Savé, directrice de la maison Escargot, centre d'éducation conductive, en Bretagne, sur la question de la prise en charge du handicap : les limites de l'école inclusive ; la méthode Petö ou éducation conductive, qui vise à mener la personne handicapée moteur vers plus d'autonomie par le biais d'une rééducation et d'une prise en charge globale et repose sur le principe de la plasticité cérébrale ; son combat pour une reconnaissance de la méthode Petö.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview