[article]
| Titre : |
Coconstruire le sens |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Biales, Auteur |
| Editeur : |
Crap, 2019 |
| Article : |
p.33-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
| Descripteurs : |
Motbis
communication verbale
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| Mots-clés : |
pratique de classe enseignement du français |
| Résumé : |
Le débat interprétatif littéraire dans l'enseignement de la littérature, en France, en 2019 : la réflexion sur les enjeux d'une oeuvre ; le rôle de l'enseignant ; la construction des règles du débat ; la construction de sens par l'interaction. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Coconstruire le sens / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)