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Enquête ethnographique sur les causes d'une mauvaise réputation, pour un élève, sur les réseaux sociaux et au collège : des réputations genrées infléchies par ceux de race et classe sociale ; les attaques racistes ; l'appartenance à un groupe id[...]
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A partir d'une étude qualitative et quantitative sur quatre collèges franciliens de 2016 à 2018, ce livre analyse comment les élèves en viennent à subir du harcèlement à l'école. A l'adolescence, l'intégration de l'élève dépend de sa réputation,[...]
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Entretien avec Margot Déage, sociologue de l'éducation et du numérique, sur les mécanismes du harcèlement et sur l'importance des réputations dans l'émergence du phénomène.
