Inné ou acquis : peut-on devenir un génie ?

Dans le périodique : 60 millions de consommateurs. Hors-série découverte, n°198 (04/2019)
• Pages : p.26-29
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Le point sur les conditions d’émergence du génie : la part de l’inné et de l’acquis ; les traits psychologiques communs aux génies ; la capacité accrue à établir des connexions non évidentes entre aires cérébrales ; la question du lien entre quotient intellectuel (QI), créativité intellectuelle et génie ; la reconnaissance dont bénéficient les génies ; l’influence des gènes et du travail dans l’émergence du génie ; l’âge auquel le génie s’exprime le mieux ; la question du lien entre génie et pathologies mentales. Encadrés : le syndrome d’Asperger ; le rapport entre poids du cerveau et intelligence ; la part de l’hérédité et des facteurs environnementaux dans le développement des performances intellectuelles.

• • Descripteurs :

    Motbis

    intelligence
  • Mots-clés : inné et acquis