| Titre : | Inné ou acquis : peut-on devenir un génie ? (2019) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | 60 millions de consommateurs. Hors-série découverte (198, 04/2019) |
| Article : | p.26-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis intelligence |
| Mots-clés: | inné et acquis |
| Résumé : | Le point sur les conditions d’émergence du génie : la part de l’inné et de l’acquis ; les traits psychologiques communs aux génies ; la capacité accrue à établir des connexions non évidentes entre aires cérébrales ; la question du lien entre quotient intellectuel (QI), créativité intellectuelle et génie ; la reconnaissance dont bénéficient les génies ; l’influence des gènes et du travail dans l’émergence du génie ; l’âge auquel le génie s’exprime le mieux ; la question du lien entre génie et pathologies mentales. Encadrés : le syndrome d’Asperger ; le rapport entre poids du cerveau et intelligence ; la part de l’hérédité et des facteurs environnementaux dans le développement des performances intellectuelles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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