Titre : |
Introduction à l'analyse de l'image. : Deuxième édition. |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Joly, Auteur |
Editeur : |
Armand Colin, 2009 |
Collection : |
Collection universitaire de Poche num. 128 |
Description : |
123 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-200-35530-2 |
Descripteurs : |
Motbis document photographique / image animée / lecture de l'image / traitement de l'image
|
Index. décimale : |
791.430 JOL |
Résumé : |
Afin de permettre une lecture plus consciente de ce que l'image véhicule, cet ouvrage propose une analyse du message visuel fixe (tableau, photographie, affiche, etc...), nécessaire pour aborder celle des messages plus complexes (images en séquence, animée, etc...).
L'auteure s'interroge sur les diverses significations de l'image et les questions que celle-ci soulève. Elle explore les résistances que son analyse peut susciter comme les fonctions que celle-ci peut remplir. Elle montre enfin combien la lecture de l'image peut stimuler l'interprétation créative et devenir un gage d'autonomie.
Les exemples méthodologiques sont longuement développés et servent de support à des rappels théoriques de base. |
Nature du document : |
documentaire |
Introduction à l'analyse de l'image. : Deuxième édition. [texte imprimé] / Martine Joly, Auteur . - Armand Colin, 2009 . - 123 p.. - ( Collection universitaire de Poche; 128) . ISBN : 978-2-200-35530-2
Descripteurs : |
Motbis document photographique / image animée / lecture de l'image / traitement de l'image
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Index. décimale : |
791.430 JOL |
Résumé : |
Afin de permettre une lecture plus consciente de ce que l'image véhicule, cet ouvrage propose une analyse du message visuel fixe (tableau, photographie, affiche, etc...), nécessaire pour aborder celle des messages plus complexes (images en séquence, animée, etc...).
L'auteure s'interroge sur les diverses significations de l'image et les questions que celle-ci soulève. Elle explore les résistances que son analyse peut susciter comme les fonctions que celle-ci peut remplir. Elle montre enfin combien la lecture de l'image peut stimuler l'interprétation créative et devenir un gage d'autonomie.
Les exemples méthodologiques sont longuement développés et servent de support à des rappels théoriques de base. |
Nature du document : |
documentaire |
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