| Titre : | Maux dys ! (2019) |
| Auteurs : | Nicole Bouin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (552, 03/2019) |
| Article : | p.12-13 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis trouble de l'apprentissage / trouble du développement |
| Mots-clés: | élève à besoin éducatif particulier / inclusion scolaire |
| Résumé : | Les difficultés des élèves dys en classe : la souffrance des enfants ; les préjugés sur leur comportement ; les enseignants démunis ; la nécessité d'échange avec l'élève sur ses difficultés et besoins. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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