| Titre : | Lied ou rondo ? (2019) |
| Auteurs : | Marie-Céline Huguet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (551, 02/2019) |
| Article : | p.48-49 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis méthode pédagogique |
| Mots-clés: | enseignement de la musique |
| Résumé : | L'explicitation en cours d'éducation musicale au collège, en France, en 2019 : le caractère abstrait de la discipline ; la position de musicien ou d'auditeur ; les principes de l'analyse musicale ; les différentes étapes en classe ; les liens entre les différents travaux. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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