| Titre : | Petite lectrice devenue grande (2018) |
| Auteurs : | Swanie Juret, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (549, 12/2018) |
| Article : | p.12-14 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis lecture |
| Mots-clés: | élève (système éducatif) / littérature jeunesse |
| Résumé : | Témoignage de Swanie Juret, lycéenne, sur l'importance de la littérature jeunesse dans son parcours d'élève : les romans et les pratiques de classe qui l'ont marquée et encouragée à lire, l'oscillation entre lecture des classiques prescrite et lecture plaisir. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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