8 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
ADMR : Famille, je vous aide.
- Dans le périodique : Journal de l'action sociale et du développement social, n°227 (05/2018) p. 38-40
- Auteur : Olivier Van Caemerbèke
Acteur de référence pour l'aide et les services aux séniors , l'ADMR est très investie auprès des familles et des enfants. Gros plan sur son pôle "Enfance et parentalité". Avec 2700 associations, 712000 clients et 101000 bénévoles, l'ADMR est le[...]AESH : Accompagnant des élèves en situation de handicap
- Dans le périodique : EMPAN, n°132 (décembre 2023) 160 p.
- Directeur de publication : Julien Boutonnier
- Directeur de publication : Clément Chabridon
- Directeur de publication : Lin Grimaud
- Directeur de publication : Alain Jouve
Le métier d’AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) s’inscrit dans la politique publique de l’inclusion dont l’argument principal est contenu dans la notion de « désinstitutionnalisation ». Au-delà de la compréhension de l’enfant[...]Agir contre le harcèlement.
- Dans le périodique : Enseignement Catholique Actualités, n°Hors-Série (11/2019) p. 4-35
- Auteur : Aurélie Sobocinski
Tous les établissements sont confrontés un jour ou l'autre au harcèlement entre élèves. Pour le combattre, l'enseignement catholique promeut des méthodes centrées sur la qualité du lien; et au-delà, vise la formation intégrale de la personne et [...]Livre
Changez l'école ! : La révolution qui va transformer l'éducation.
- Auteur : ken Robinson
- Auteur : Lou Aronica
- Editeur : playBac 2017 453 p.
Ken Robinson est un expert de l'éducation internationalement reconnu. Dans ce dernier opus, il livre ses conseils pour changer l'éducation au quotidien en intervenant sur les programmes, l'organisation des classes, la pédagogie ou encore l'évalu[...]Découvrir la fonctionnement de la pensée : Accompagner l'enfant et l'adolescent dans le développement de sa motivation.
- Auteur : Sylvain Casalis
Sommaire : Partie 1 : Découvrir le fonctionnement de la pensée (l'introspection ; notions de base de la gestion mentale ; respecter son fonctionnement de pensée et celui des autres). Partie 2 : Accompagner l'enfant et l'adolescent dans le dével[...]Décrochage scolaire: Un collège pour apprendre autrement.
- Dans le périodique : ASH, n°3205 (16/04/2021) p. 26-29
- Auteur : Marie Nahmas
- Photographe : Marta Nascimento
Ouverts en septembre 2020, à Cesson (Ille-et-Vilaine), le collège La Hublais et son internat éducatif accueillent des jeunes décrocheurs. Pour réconcilier ces élèves avec l'école, l'établissement mise sur l'apprentissage du savoir-être autant qu[...]Formation. Remobilisation par la création artistique
- Dans le périodique : Lien Social, n°1336 (28 mars 2023) p. 22-23
Reportage à Sup de Sub. Les élèves de cette "école" ont tous la particularité d'avoir des difficultés importantes (autisme, schizophrénie, maladie invalidante...). L'objectif de la formation est de les remobiliser et retrouver le goût de l'appre[...]J'suis pas motivé, je fais pas exprès !
- Auteur : Brigitte Prot
- Editeur : L'Harmattan 2010 215 p.
Comment fonctionne la motivation ? Qu'est-ce qui suscite le désir d'apprendre ? Quels enjeux et quels liens avec la confiance en soi et l'estime de soi ? . Qu'est-ce qui peut démotiver un enfant ou un adolescent ? Comment lui permettre de se mob[...]
