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Motbis > 2710 politique > politique > politique de l'éducation > accompagnement scolaire
accompagnement scolaire |
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Olivier Van Caemerbèke, Auteur |Acteur de référence pour l'aide et les services aux séniors , l'ADMR est très investie auprès des familles et des enfants. Gros plan sur son pôle "Enfance et parentalité". Avec 2700 associations, 712000 clients et 101000 bénévoles, l'ADMR est le[...]
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Julien Boutonnier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Clément Chabridon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Lin Grimaud, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Jouve, Directeur de publication, rédacteur en chef |Le métier d’AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) s’inscrit dans la politique publique de l’inclusion dont l’argument principal est contenu dans la notion de « désinstitutionnalisation ». Au-delà de la compréhension de l’enfant[...]
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Tous les établissements sont confrontés un jour ou l'autre au harcèlement entre élèves. Pour le combattre, l'enseignement catholique promeut des méthodes centrées sur la qualité du lien; et au-delà, vise la formation intégrale de la personne et [...]
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Ken Robinson est un expert de l'éducation internationalement reconnu. Dans ce dernier opus, il livre ses conseils pour changer l'éducation au quotidien en intervenant sur les programmes, l'organisation des classes, la pédagogie ou encore l'évalu[...]texte imprimé
Sylvain Casalis, Auteur | 2015Sommaire : Partie 1 : Découvrir le fonctionnement de la pensée (l'introspection ; notions de base de la gestion mentale ; respecter son fonctionnement de pensée et celui des autres). Partie 2 : Accompagner l'enfant et l'adolescent dans le dével[...]
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Marie Nahmas, Auteur ; Marta Nascimento, Photographe |Ouverts en septembre 2020, à Cesson (Ille-et-Vilaine), le collège La Hublais et son internat éducatif accueillent des jeunes décrocheurs. Pour réconcilier ces élèves avec l'école, l'établissement mise sur l'apprentissage du savoir-être autant qu[...]
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La façon de considérer l'erreur dans l'apprentissage a beaucoup évolué ces dernières années. On est globalement passé d'une conception négative donnant lieu à sanction à une autre, où les erreurs se présentent plutôt comme indices pour comprendr[...]Article : texte imprimé
Reportage à Sup de Sub. Les élèves de cette "école" ont tous la particularité d'avoir des difficultés importantes (autisme, schizophrénie, maladie invalidante...). L'objectif de la formation est de les remobiliser et retrouver le goût de l'appre[...]
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Comment fonctionne la motivation ? Qu'est-ce qui suscite le désir d'apprendre ? Quels enjeux et quels liens avec la confiance en soi et l'estime de soi ? . Qu'est-ce qui peut démotiver un enfant ou un adolescent ? Comment lui permettre de se mob[...]
