Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°548 (11/2018)
• Auteur : Olivier Rey
• Pages : p.7
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation.

• • Descripteurs :

    Motbis

    didactique / technique pédagogique