[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)

Titre :	Le paradoxe des élèves immigrés
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hugo Albandea, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018
Article :	p.13
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis échec scolaire / immigré
Résumé :	Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'échec scolaire des élèves immigrés de première ou de deuxième génération dans les pays de l'OCDE depuis 2003 : la part importante des élèves en échec malgré une motivation scolaire forte ; ses causes ; la nécessité d'aides adaptées aux besoins de ces élèves.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Le paradoxe des élèves immigrés [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)

Descripteurs :	Motbis échec scolaire / immigré
Résumé :	Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'échec scolaire des élèves immigrés de première ou de deuxième génération dans les pays de l'OCDE depuis 2003 : la part importante des élèves en échec malgré une motivation scolaire forte ; ses causes ; la nécessité d'aides adaptées aux besoins de ces élèves.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique