[article]
| Titre : |
Formation. Etudiants et personnes accompagnées : une autre rencontre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laetitia Noviello, Auteur ; Céline Loriente, Auteur |
| Editeur : |
Lien social, 2018 |
| Article : |
p.24-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lien Social > 1228 (01/05/2018)
| Descripteurs : |
Motbis
formation initiale
|
| Mots-clés : |
métier du secteur social |
| Résumé : |
Dossier consacré aux modules de participation des personnes accueillies et accompagnées dans la formation initiale : intérêt de la démarche inscrite dans le plan d'action en faveur du travail social et du développement social. Retours d'expérience ; intérêt de la participation des personnes accueillies et accompagnées ; impact et progrès ; démarche d'engagement des travailleurs sociaux. Des "usagents" dans la formation initiale. Présentation du collectif SOIF de connaissances : historique et objectifs de formation aux métiers du social par la coopération entre travailleurs sociaux, chercheurs et personnes accompagnées. Etapes du travail en groupe ; nécessités de disponibilité et temps ; travail sur la posture du travailleur social et la transmission ; objectifs et intérêt du processus réflexif. Présentation du réseau international PowerUs, suite à une formation conjointe "personnes accompagnées-étudiants", en Suède : historique, objectifs de formation conjointe d'usagers et étudiants du secteur social. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Formation. Etudiants et personnes accompagnées : une autre rencontre [texte imprimé] / Laetitia Noviello, Auteur ; Céline Loriente, Auteur . - Lien social, 2018 . - p.24-31. Langues : Français ( fre) in Lien Social > 1228 (01/05/2018)
| Descripteurs : |
Motbis
formation initiale
|
| Mots-clés : |
métier du secteur social |
| Résumé : |
Dossier consacré aux modules de participation des personnes accueillies et accompagnées dans la formation initiale : intérêt de la démarche inscrite dans le plan d'action en faveur du travail social et du développement social. Retours d'expérience ; intérêt de la participation des personnes accueillies et accompagnées ; impact et progrès ; démarche d'engagement des travailleurs sociaux. Des "usagents" dans la formation initiale. Présentation du collectif SOIF de connaissances : historique et objectifs de formation aux métiers du social par la coopération entre travailleurs sociaux, chercheurs et personnes accompagnées. Etapes du travail en groupe ; nécessités de disponibilité et temps ; travail sur la posture du travailleur social et la transmission ; objectifs et intérêt du processus réflexif. Présentation du réseau international PowerUs, suite à une formation conjointe "personnes accompagnées-étudiants", en Suède : historique, objectifs de formation conjointe d'usagers et étudiants du secteur social. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Formation. Etudiants et personnes accompagnées : une autre rencontre / Lien social (2018) in Lien Social, 1228 (01/05/2018)