[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)

Titre :	Coacher, à l'école aussi ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Renaud Keymeulen, Auteur
Editeur :	Crap, 2018
Article :	p.23-24
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis élève en difficulté
Mots-clés :	aide à l'élève
Résumé :	L'utilisation du jeu de société en classe, en Belgique, pour accompagner l'élève dans la connaissance de soi : le coaching scolaire ; la théorie des intelligences multiples ; l'apport du jeu pour retrouver une confiance en soi ; le repérage et l'analyse des difficultés des élèves ; l'environnement de travail à privilégier.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Coacher, à l'école aussi ? [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur . - Crap, 2018 . - p.23-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)

Descripteurs :	Motbis élève en difficulté
Mots-clés :	aide à l'élève
Résumé :	L'utilisation du jeu de société en classe, en Belgique, pour accompagner l'élève dans la connaissance de soi : le coaching scolaire ; la théorie des intelligences multiples ; l'apport du jeu pour retrouver une confiance en soi ; le repérage et l'analyse des difficultés des élèves ; l'environnement de travail à privilégier.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique