Le temps d'apprendre à lire.
- Auteur : Johannes Ziegler
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Pages : p. 63-67
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- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
En découvrant comment notre cerveau apprend à lire, les neuroscientifiques ont montré qu'il faut du temps pour cela, souvent plus que celui prévu par les programmes scolaires.
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Descripteurs :
Motbis
apprentissage de la lecture / cerveau / support numérique / vitesse de lecture
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Descripteurs :
Dans le périodique :
Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018)