| Titre : | Le bac, option raisonnement ? (2018) |
| Auteurs : | Olivier Houdé, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cerveau & Psycho (095, 01/2018) |
| Article : | p.84-85 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis diplôme |
| Mots-clés: | raisonnement philosophique |
| Résumé : | Réflexion sur l’intérêt de privilégier le raisonnement dans les épreuves du baccalauréat : absence de la psychologie scientifique dans les enseignements, difficultés à dépasser la logique d’un syllogisme, les heuristiques de l’économiste Daniel Kahneman, comment résister à ses croyances habituelles, les fonctions exécutives du cortex préfrontal (inhibition, flexibilité, mémoire de travail), comment développer la conscience réflexive. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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