| Titre : | Et si on commençait par la fin ? (2017) |
| Auteurs : | Jean-François Boyer, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (541, 12/2017) |
| Article : | p.25-26 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | pédagogie active / situation problème / résolution de problème |
| Résumé : | La tâche complexe dans l'enseignement de l'histoire : la tâche complexe comme évaluation diagnostique ; la vérification des compétences autour de la lecture et de l'analyse de document ; les différentes étapes du travail de l'élève ; le réinvestissement des connaissances. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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