L'accroche par compétences : quésaco ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°540 (11/2017)
• Auteur : Cécile Morereau
• Pages : p.37-38
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'approche par compétence dans l'enseignement professionnel, en France, en 2017 : le travail par tâche complexe et la résolution de problèmes ; la mise en place d'une pédagogie explicite et de projet ; l'évaluation ; le travail par équipe des enseignants.

• • Descripteurs :

    Motbis

    enseignement professionnel / niveau de compétence