Les savoirs info-documentaires des élèves : état des lieux et propositions.

• • Editeur : FADBEN 2015
  • Collection : Médiadoc, num. 15
  • Format : 63 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    SOMMAIRE :
    Brève comparaison des enquêtes EduDOC et FADBEN sur l'évaluation des compétences informationnelles des étudiants.
    CONNAISSANCES EN INFORMATION-DOCUMENTATION DES ELEVES DU SECONDAIRE EN FRANCE : Introduction de l'enquête (p.9). Conclusion de l'enquête (p.11). Pistes pédagogiques (p.16).
    VERS UN CURRICULUM EN INFORMATION-DOCUMENTATION : Les programmes de l'information-documentation au collège (p.40). Les bases communes de l'information-documentation au lycée (p.55).
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    compétence / enseignement secondaire / recherche de l'information / recherche documentaire / référentiel
  • Index. décimale : 302.23 PED